tag:blogger.com,1999:blog-55750667018655394752024-03-13T07:28:30.383+03:00MG Günce'l BlogGünce © 199O - 2O17Muammer Gültekinhttp://www.blogger.com/profile/05146108262507938466noreply@blogger.comBlogger21125tag:blogger.com,1999:blog-5575066701865539475.post-9709621930654965312017-02-15T20:41:00.027+03:002024-02-03T04:55:09.258+03:00CM 01-02 TÜRKÇE<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: trebuchet;"><span style="color: red;"><span style="font-size: medium;"><b>OYUN DOSYALARI BURDAN İNDİRİN. -> </b><a href="https://yadi.sk/d/VTyZuNWR3VbX3d" style="font-weight: bold;">https://yadi.sk/d/VTyZuNWR3VbX3d</a></span><b><br /></b></span></span><span style="font-family: trebuchet;"><b><br /></b>Championship Manager 01-02 oyununu günümüzdeki güncel kadrolarla güncel
yılımızdan başlayarak yabancı sınırını kaldırarak TÜRKÇE oynamak isteyenler ile;
oyunu orijinal (v68) kadrolarıyla (Tsigalko, West, Agahowa, H.Altintop) TÜRKÇE
oynamak isteyenler için adım adım rehber paylaşıyorum.<br /></span><span style="font-family: trebuchet;">Ayrıca oyun içerisinde “Training” yani Antreman ayarı nasıl olmalıdır, “Coaches”
yani Koç seçimi ve özellikleri nasıl olmalıdır, özel “Tactics” ayarları (WithBall-WithOut)
nasıl olmalıdır, Oyunun en iyi yada ucuz oyuncularını özel bi “Scout”
programıyla oyuna zarar vermeden nasıl bulunur ve oyunda çıkabilecek olası
hataları ve çözümlerini paylaşıyorum. :)<br /></span><span style="font-family: trebuchet;"><br /><br /><b><span style="font-size: medium;">Championship Manager 01-02
oyununu günümüzdeki güncel kadrolarla güncel yılımızdan başlayarak yabancı
sınırını kaldırarak TÜRKÇE oynamak isteyenler;</span><br /></b></span><span style="font-family: trebuchet;"><b><u><br /></u></b>1- Oyunu sıfırdan kurun.<br /></span><span style="font-family: trebuchet;">Varsa oyun ile alakalı önceki herşeyi kaldırın, silin. CD olmadığından Oyunu
Benden indirdiğiniz dosyalar içerisinde “0-- Orjinal Oyun” klasöründe “CM0102-ORJİNAL
OYUN.iso” dosyası ile “Daemon Tools” sanal sürücü yardımıyla kuracağız ve Oyunu
açarken Daemon Tools’u açık tutacağız ki Oyun CD istemesin.<br /></span><span style="font-family: trebuchet;">Daemon Tools’u acın, HızlıBağla yada Bağla kısmına tıklayıp “CM0102-ORJİNAL
OYUN.iso” bu iso dosyasını acın. Acılan pencerede oyunun cd içini göstericek
ordan “Setup.exe” ye basın ve oyunu kurun. Kurulum sonundaki Readme ve DirekX
kutucuklarının işaretini kaldırın.<br /></span><span style="font-family: trebuchet;"><br />2- v3.9.68 guncellemesini kurun.<br /></span><span style="font-family: trebuchet;">Bu oyunun resmi olarak yayınlanan en son güncellemesi ve hata düzeltmelerini
içerir. Ve Oyunu güncel son kadrolarla oynamak isteyenler için de gerekli bi
temel yazılımdır. Benden indirdiğiniz “1-- v3.9.68” klasöründe “SI-Games-Patch-v3.9.68”e
tıklayarak bunu kurun.<br /></span><span style="font-family: trebuchet;"><br />3- Güncel Kadrolar (Database)’ın içini, oyunun içindeki Data içine atın.<br /></span><span style="font-family: trebuchet;">Oyunu son güncel kadrolarla ve günümüz yılında oynamak için, Benden
indirdiğiniz “2-- Güncel Kadrolar (Database)” içerisindeki klasörü acın.
Taktiklerin olduğu bi 50den fazla dosya görünecek hepsini topluca seçin
kopyalayın. Ve Oyunuzu kurduğunuz yere (örneğin bende C:\Program
Files\Championship Manager 01-02) </span><span style="font-family: trebuchet;"> </span><span style="font-family: trebuchet;">gidin,
oyununuzun içinde DATA klasörü var onun içine girerek yapıştır diyin. Bi
pencere açılacak hepsini “Kopyala ve Değiştir” diyin (Sonraki çakışmalarda bunu
yapı işaretleyin).<br /></span><span style="font-family: trebuchet;"><br />4- Yabancı sınırı kaldırmak ve Oyunu istediğiniz yıldan baslatabilmek
için; Nick CM0102Patcher.<br /></span><span style="font-family: trebuchet;">Benden indirdiğiniz “3-- Nick CM0102Patcher” klasöründe, CM0102Patcher.exe’yi
açın. (Bi pencere acılırsa tamam diyin geçin.) Klasörde “Nick's Patcher Türkçe
Kullanım” diye resim attım onu açıp istediğiniz ayarları yapın.<br /></span><u style="font-family: trebuchet;">Güncel yılda oynamak için</u><span style="font-family: trebuchet;">; “Change Start Year” kutucuğunu seçip
yılı ayarlayın. O ayardan sonra sağda altta “Apply year specific Misc Patches”
kısmı aktif olacak onunda kutucuğunu işaretleyin. Otomatik Update Names
kutucuğuda seçilecek zaten. Bunlar Yıla özel yamaları aktif eder.<br /></span><span style="font-family: trebuchet;">“Currency Inflation" ayarlı değilse onuda 2,5 yapın. Enflasyon
değeri ile oyuncu değerlerini düzenliyor. Bittiyse ayarlar sağ altta “Apply”e
basarak aktif edin kaydedin.<br /></span><u style="font-family: trebuchet;">Yabancı sınırı için</u><span style="font-family: trebuchet;">, Sol atta bulunan, TOOLS bölümüne girip,
açılan yerde en alttaki, “Apply a Misc. Patch…” yazan bölümü açıp, arama
bölümüne "foreign" yazın ve listeden:<br /></span><span style="font-family: trebuchet;">"Misc Patches/RemoveEnglandForeignPlayerRestricitions.patch"<br /></span><span style="font-family: trebuchet;">"Misc Patches/TurkishSubsForeignRestricitions.patch"<br /></span><span style="font-family: trebuchet;">"Saturn v2/Turkish Foreign Players.patch" işaretleyin ve “Apply”e
basarak aktif edin kaydedin. Sonra Nick Patcherı kapatıp çıkın. Eğer zaten bunlar
işaretli ise sorun yok direk çıkın.<br /></span><span style="font-family: trebuchet;"><br />5- Oyunu başlat, Takım seç, Kaydet çık.<br /></span><span style="font-family: trebuchet;">Tüm adımları başarıyla yaptıysanız Oyun'a girin, “Game Settings” oyun
ayarlarından “Database”yi “Maximum” olarak seçin. Start Game diyerek istediğiniz
Ligleri seçin (Ligleri seçerken yukarıda "Attribute masking" kısmını
NO yapın. Oyuncu özelliklerini gizleyeyim mi diye soruyor, gizlemesin.) ve
Oyuna baslayın. İstediğiniz takımı kontrolünüz altına alın ve Oyunu gün
ilerletmeden Save - Kaydedip cıkın. (Türkçe Yama SAVE yaptıktan sonra
kurulacak.)<br /></span><span style="font-family: trebuchet;"><br />Eğer Start Game ile kurarken bu hataları “Unable to find the
NORTHERN_IRELAND_PREMIER_DIVISION index -YADA- Unable to find the
NORTHERN_IRELAND_FIRST_DIVISION index vs. gibi” alırsanız kapatıp çıkın. “Nick
CM0102Patcher”ı tekrar açın, TOOLS bölümüne girip, açılan yerde en alttaki, “Apply
a Misc. Patch…” yazan bölümü açıp, arama bölümüne “Northern Ireland and
Interamerican Renaming Fix” yazarak işaretleyin ve “Apply”e basarak aktif edin
kaydedin. Sonra Nick Patcherı kapatıp çıkın. Oyuna girip başlayabilirsiniz,
ligleri seçip takımı kontrolünüz altına alın ve Oyunu gün Save - Kaydedip
cıkın.<br /></span><span style="font-family: trebuchet;"><br /><b><i><span style="color: red;">UYARI ! ----------------------<br /></span></i></b></span><span style="font-family: trebuchet;"><i><span style="color: red;">TÜRKÇE YAMA İLERLEYEN YILLARDA OYUNUNUZU BAZEN BOZABİLİYOR. Onu göze alarak
ister orijinal dilinde oynayabilirsiniz, isterseniz Türkçe yama kurarak
şansınızı deneyebilirsiniz.</span></i><br /></span><span style="font-family: trebuchet;"><br />6- Türkçe Yamayı oyunun içine atıp değiştir diyin.<br /></span><span style="font-family: trebuchet;">Mevcut Türkçe yama v65 için uyumlu ama biz kaydettiğimiz oyun üzerine
uygulayacağımız için v68 versiyonunda da çalışıyor. Oyun başlama ekranında
birkaç hata veriyor (v3.9.65 hall_of_fame..cpp 486) ama tamam diyerek
geçebilirsiniz. Benden indirdiğiniz “4-- Türkçe Yama” içerisindeki klasörü
acın. Data ve cm0102.exe isimli 2 şey görüceksiniz. Bu “Data” klasörünün
içindeki dosyaları 3.adımda yaptığımız gibi oyununuzun içindeki DATA klasörünün
içine girerek yapıştır diyin. Bi pencere açılacak hepsini “Kopyala ve Değiştir”
diyin. Sonra “cm0102.exe”yi kopyalayıp oyunun kurulu olduğu yere atın direk,
data içine atmayın. Bi pencere açılacak “Kopyala ve Değiştir” diyin.<br /></span><span style="font-family: trebuchet;"><br />7- Oyun'a girin, “Game Settings” oyun ayarlarından Dili, “Language”
Türkçe seçin. Ve “Kayıtlı Oyun Aç” diyerek kaydettiğniz oyunu oynayın. Girişte
yine birkaç hata veriyor (v3.9.65 index..cpp 5773) ama tamam diyerek
geçebilirsiniz. </span><span style="font-family: trebuchet;"> </span><span style="font-family: trebuchet;">Yeni Ligler yada yeni
oyun kurmak isterseniz oyunu sıfırdan kurup 1.adımdan başlayarak yenilemeniz
gerek zira Türkçe Yama oyunu v65 sürüme çeviriyor sadece Save, Kayıtlı Oyununuz
v68de oynanıyor.<br /></span><span style="font-family: trebuchet;"><br /><br /><br />-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*</span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: trebuchet;"><br /><br /><b><span style="font-size: medium;">Championship Manager 01-02
oyununu orijinal (v68) kadrolarıyla (Tsigalko, West, Agahowa, H.Altintop)
TÜRKÇE oynamak isteyenler;</span></b></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: trebuchet;"><b><u><br /></u></b>1- Oyunu sıfırdan kurun.<br /></span><span style="font-family: trebuchet;">Varsa oyun ile alakalı önceki herşeyi kaldırın, silin. CD olmadığından Oyunu
Benden indirdiğiniz dosyalar içerisinde “0-- Orjinal Oyun” klasöründe “CM0102-ORJİNAL
OYUN.iso” dosyası ile “Daemon Tools” sanal sürücü yardımıyla kuracağız ve Oyunu
açarken Daemon Tools’u açık tutacağız ki Oyun CD istemesin.<br /></span><span style="font-family: trebuchet;">Daemon Tools’u acın, HızlıBağla yada Bağla kısmına tıklayıp “CM0102-ORJİNAL
OYUN.iso” bu iso dosyasını acın. Acılan pencerede oyunun cd içini göstericek
ordan “Setup.exe” ye basın ve oyunu kurun. Kurulum sonundaki Readme ve DirekX
kutucuklarının işaretini kaldırın.<br /></span><span style="font-family: trebuchet;"><br />2- v3.9.68 guncellemesini kurun.<br /></span><span style="font-family: trebuchet;">Bu oyunun resmi olarak yayınlanan en son güncellemesi ve hata düzeltmelerini
içerir. Ve Oyunu güncel son kadrolarla oynamak isteyenler için de gerekli bi
temel yazılımdır. Benden indirdiğiniz “1-- v3.9.68” klasöründe “SI-Games-Patch-v3.9.68”e
tıklayarak bunu kurun.<br /></span><span style="font-family: trebuchet;"><br />3- Oyunu başlat, Takım seç, Kaydet çık.<br /></span><span style="font-family: trebuchet;">Tüm adımları başarıyla yaptıysanız Oyun'a girin, “Game Settings” oyun
ayarlarından “Database”yi “Maximum” olarak seçin. Start Game diyerek istediğiniz
Ligleri seçin (Ligleri seçerken yukarıda "Attribute masking" kısmını
NO yapın. Oyuncu özelliklerini gizleyeyim mi diye soruyor, gizlemesin.) ve
Oyuna baslayın. İstediğiniz takımı kontrolünüz altına alın ve Oyunu gün
ilerletmeden Save - Kaydedip cıkın. (Türkçe Yama SAVE yaptıktan sonra
kurulacak.)<br /></span><span style="font-family: trebuchet;"><br /><b><span style="color: red;"><i>UYARI ! ----------------------<br /></i></span></b></span><span style="font-family: trebuchet;"><span style="color: red;"><i>TÜRKÇE YAMA İLERLEYEN YILLARDA OYUNUNUZU BAZEN BOZABİLİYOR. Onu göze alarak
ister orijinal dilinde oynayabilirsiniz, isterseniz Türkçe yama kurarak
şansınızı deneyebilirsiniz.</i></span><br /></span><span style="font-family: trebuchet;"><br />4- Türkçe Yamayı oyunun içine atıp değiştir diyin.<br /></span><span style="font-family: trebuchet;">Mevcut Türkçe yama v65 için uyumlu ama biz kaydettiğimiz oyun üzerine
uygulayacağımız için v68 versiyonunda da çalışıyor. Oyun başlama ekranında
birkaç hata veriyor (v3.9.65 hall_of_fame..cpp 486) ama tamam diyerek
geçebilirsiniz. Benden indirdiğiniz “4-- Türkçe Yama” içerisindeki klasörü
acın. Data ve cm0102.exe isimli 2 şey görüceksiniz. Bu “Data” klasörünün
içindeki dosyaları 3.adımda yaptığımız gibi oyununuzun içindeki DATA klasörünün
içine girerek yapıştır diyin. Bi pencere açılacak hepsini “Kopyala ve Değiştir”
diyin. Sonra “cm0102.exe”yi kopyalayıp oyunun kurulu olduğu yere atın direk,
data içine atmayın. Bi pencere açılacak “Kopyala ve Değiştir” diyin.<br /></span><span style="font-family: trebuchet;"><br />5- Oyun'a girin, “Game Settings” oyun ayarlarından Dili, “Language”
Türkçe seçin. Ve “Kayıtlı Oyun Aç” diyerek kaydettiğniz oyunu oynayın. Girişte
yine birkaç hata veriyor (v3.9.65 index..cpp 5773) ama tamam diyerek
geçebilirsiniz. Yeni Ligler yada yeni
oyun kurmak isterseniz oyunu sıfırdan kurup 1.adımdan başlayarak yenilemeniz
gerek zira Türkçe Yama oyunu v65 sürüme çeviriyor sadece Save, Kayıtlı Oyununuz
v68de oynanıyor.<br /></span><span style="font-family: trebuchet;"><br /><br /><span style="font-size: medium;"><b style="color: red;">OYUN DOSYALARI BURDAN İNDİRİN. -> </b><a href="https://yadi.sk/d/VTyZuNWR3VbX3d" style="color: red; font-weight: bold;">https://yadi.sk/d/VTyZuNWR3VbX3d</a></span></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: trebuchet;"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: trebuchet;"><br /></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmPeF4_c-VUX17W3_vn85z7Gv598sC0tYASrcMIYWKub3yozGAKMh2OLLRK7jsxW7huxw1G50pl5m43jBax6OE-KDA8_H9X4mcmR9hTxPC_6gHog9gzAXqD1OjaxtVqxD7Nttnng4A58-SFGv38niAyoco5PWAzalmVJbvePT-UdbXQ2bJNwPS6vOIWiva/s6864/T%C3%BCrk%C3%A7e%20CM.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: trebuchet;"><img border="0" data-original-height="5320" data-original-width="6864" height="310" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmPeF4_c-VUX17W3_vn85z7Gv598sC0tYASrcMIYWKub3yozGAKMh2OLLRK7jsxW7huxw1G50pl5m43jBax6OE-KDA8_H9X4mcmR9hTxPC_6gHog9gzAXqD1OjaxtVqxD7Nttnng4A58-SFGv38niAyoco5PWAzalmVJbvePT-UdbXQ2bJNwPS6vOIWiva/w400-h310/T%C3%BCrk%C3%A7e%20CM.JPG" width="400" /></span></a></div><span style="font-family: trebuchet;"><br /></span><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><br /></p><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><br /></p><div class="xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs x126k92a" style="background-color: white; color: #050505; font-family: "Segoe UI Historic", "Segoe UI", Helvetica, Arial, sans-serif; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; white-space: pre-wrap;"><div dir="auto" style="font-family: inherit;"><span style="font-size: medium;"><b>Koç Seçimi ve Özellikleri (Coaches)</b></span><span class="x3nfvp2 x1j61x8r x1fcty0u xdj266r xhhsvwb xat24cr xgzva0m xxymvpz xlup9mm x1kky2od" style="display: inline-flex; font-family: inherit; font-size: 15px; height: 16px; margin: 0px 1px; vertical-align: middle; width: 16px;"><br /></span></div><div dir="auto" style="font-family: inherit; font-size: 15px;"><br /></div><div dir="auto" style="font-family: inherit; font-size: 15px;">En önemli koç özelliği "Coaching Outfield Players"dir. Bunu en yüksek mümkünse olarak 15-20 arası bulmaya çalışın. Tüm koçlar asistan manajer dahil hepsinin Coaching Outfield Players'ini yüksek bulun. (Oyunun içinde "Player&Staff Search" arama kısmından Staff aramasında bu değeri filitreleyerek bulabilirsiniz.)</div></div><div class="x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs xtlvy1s x126k92a" style="background-color: white; color: #050505; font-family: "Segoe UI Historic", "Segoe UI", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 15px; margin: 0.5em 0px 0px; overflow-wrap: break-word; white-space: pre-wrap;"><div dir="auto" style="font-family: inherit;">Oyunun resmi klavuzuna göre bu özellikleri iyi olan koçları seçmelisiniz:</div><div dir="auto" style="font-family: inherit;">Fitness için, Coaching Outfield Players + Level of Discipline</div><div dir="auto" style="font-family: inherit;"><span style="font-family: inherit;"><a style="color: #385898; cursor: pointer; font-family: inherit;" tabindex="-1"></a></span>Skills için, Coaching Outfield Players + Working With Youngsters</div><div dir="auto" style="font-family: inherit;">Tactics için, Coaching Outfield Players + Tactical Knowledge</div><div dir="auto" style="font-family: inherit;">GK için, Coaching Goalkeepers</div><div dir="auto" style="font-family: inherit;">Shooting için, Coaching Outfield Players</div></div><div class="x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs xtlvy1s x126k92a" style="background-color: white; color: #050505; font-family: "Segoe UI Historic", "Segoe UI", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 15px; margin: 0.5em 0px 0px; overflow-wrap: break-word; white-space: pre-wrap;"><div dir="auto" style="font-family: inherit;">Gözlemcileriniz yani Scout seçimindede en önemli değer, "Judging Player Potential"'dır. Bu değeri yüksek olanları doldurun.</div></div><div class="x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs xtlvy1s x126k92a" style="background-color: white; color: #050505; font-family: "Segoe UI Historic", "Segoe UI", Helvetica, Arial, sans-serif; margin: 0.5em 0px 0px; overflow-wrap: break-word; white-space: pre-wrap;"><div dir="auto" style="font-family: inherit; font-size: 15px;">Antramanlara koç atamasını ise her bir koç En fazla 2 antreman çalıştırsın. ve Asistan Manajeriniz ise hepsini çalıştırsın. Resimde paylaştığım gibi her bi antreman grubunda max 3 kişi çalışmış olacak. Bu şekilde hızlı gelişim olur.</div><div dir="auto" style="font-family: inherit; font-size: 15px;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; font-size: 15px; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2shWshhwg-O_fCp0zJcWf3hARKTcDUUFVOMuA2yVhzVY8dDcYL8pSD7yhjwPhsu0bPl8DBNMa-AwbD03kMSy6jOueIWtvwA7aQVADgU8rV00TpAvJowt2XBtbm7jTEIgiIGQr9aZP-Z3haoJDNJq51hEA-EcsAer9Ima5Y0O_YUKmta8gKDnOukdwILEh/s808/417464777_2515061362029618_8178579403930063439_n.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="630" data-original-width="808" height="500" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2shWshhwg-O_fCp0zJcWf3hARKTcDUUFVOMuA2yVhzVY8dDcYL8pSD7yhjwPhsu0bPl8DBNMa-AwbD03kMSy6jOueIWtvwA7aQVADgU8rV00TpAvJowt2XBtbm7jTEIgiIGQr9aZP-Z3haoJDNJq51hEA-EcsAer9Ima5Y0O_YUKmta8gKDnOukdwILEh/w640-h500/417464777_2515061362029618_8178579403930063439_n.jpg" width="640" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; font-size: 15px; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; font-size: 15px; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; font-size: 15px; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; font-size: 15px; text-align: left;"><br /></div><div class="xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs x126k92a" style="margin: 0px; overflow-wrap: break-word;"><div dir="auto" style="font-family: inherit;"><span style="font-size: medium;"><b>Antreman Programları (Training)
</b></span><span style="font-family: inherit; font-size: 15px;">
Training kısmından "Edit"e basıp ister yeni oluşturabilir, ister mevcut olanları düzenleyebilirsiniz. Ben genelde 5 antreman programı kullanıyorum. Kaleciler, Defans (DC-DR-DL-SW), Ortasaha (DMC-MC-MR-ML), Hucüm (AMC-AMR/L-FC-ST), Gençler.
</span><span style="font-family: inherit; font-size: 15px;">
GK (Kaleciler için resimde de görüldüğü üzere;)</span></div><div dir="auto" style="font-family: inherit; font-size: 15px;"><span style="font-family: inherit;">Fitness: Medium
</span><span style="font-family: inherit;">Tactics: Intensive
</span><span style="font-family: inherit;">Shooting: None
</span><span style="font-family: inherit;">Skills: Light
</span><span style="font-family: inherit;">Goalkeeping: Intensive
</span><span style="font-family: inherit;">
Defans (DC-DR-DL-SW) için,
</span><span style="font-family: inherit;">Fitness: Medium
</span><span style="font-family: inherit;">Tactics: Intensive
</span><span style="font-family: inherit;">Shooting: Light
</span><span style="font-family: inherit;">Skills: Medium
</span><span style="font-family: inherit;">Goalkeeping: None
</span><span style="font-family: inherit;">
Ortasaha (DMC-MC-MR-ML) için,
</span><span style="font-family: inherit;">Fitness: Medium
</span><span style="font-family: inherit;">Tactics: Intensive
</span><span style="font-family: inherit;">Shooting: Medium
</span><span style="font-family: inherit;">Skills: Intensive
</span><span style="font-family: inherit;">Goalkeeping: None
</span><span style="font-family: inherit;">
Hucüm (AMC-AMR/L-FC-ST) için,
</span><span style="font-family: inherit;">Fitness: Medium
</span><span style="font-family: inherit;">Tactics: Medium
</span><span style="font-family: inherit;">Shooting: Intensive
</span><span style="font-family: inherit;">Skills: Intensive
</span><span style="font-family: inherit;">Goalkeeping: None
</span><span style="font-family: inherit;">
Gençler (Hucümsal,MC-AMCRL-FC-ST) için,
</span><span style="font-family: inherit;">Fitness: Intensive
</span><span style="font-family: inherit;">Tactics: Medium
</span><span style="font-family: inherit;">Shooting: Intensive
</span><span style="font-family: inherit;">Skills: Intensive
</span><span style="font-family: inherit;">Goalkeeping: None
</span><span style="font-family: inherit;">
Gençler (Defansif,DC-DRL-SW-DMC ) için,
</span><span style="font-family: inherit;">Fitness: Intensive
</span><span style="font-family: inherit;">Tactics: Intensive
</span><span style="font-family: inherit;">Shooting: Light
</span><span style="font-family: inherit;">Skills: Medium
</span><span style="font-family: inherit;">Goalkeeping: None</span></div></div><div class="x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs xtlvy1s x126k92a" style="font-size: 15px; margin: 0.5em 0px 0px; overflow-wrap: break-word;"><div dir="auto" style="font-family: inherit;"><br /></div></div><div dir="auto" style="font-family: inherit; font-size: 15px;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdxryOStlBGWEhLuspwY3u97heMF6PZvWVqE-LxaD-T6o2YQycmDe2Ha93d_UECeyzQ4HuXvmWStJpNNk6HLWheB_G1M6K4hlWMzGcivpPZnrcnbBWb5xyoVEFHAgjLxUxaIumRk6TvUKgcOYrYcG8so51WzZaw1SXsvuKoUed9Ct6begr_2L4oReckM7g/s809/eee.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="631" data-original-width="809" height="500" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdxryOStlBGWEhLuspwY3u97heMF6PZvWVqE-LxaD-T6o2YQycmDe2Ha93d_UECeyzQ4HuXvmWStJpNNk6HLWheB_G1M6K4hlWMzGcivpPZnrcnbBWb5xyoVEFHAgjLxUxaIumRk6TvUKgcOYrYcG8so51WzZaw1SXsvuKoUed9Ct6begr_2L4oReckM7g/w640-h500/eee.jpg" width="640" /></a></div><br /><div dir="auto" style="font-family: inherit; font-size: 15px;"><br /></div><div dir="auto" style="font-family: inherit; font-size: 15px;"><br /></div><div dir="auto" style="font-family: inherit; font-size: 15px;"><br /></div><div dir="auto" style="font-family: inherit;"><div dir="auto"><span style="font-size: medium;"><b>CM Scout (Oyuncu Keşif Programı)</b></span><span class="x3nfvp2 x1j61x8r x1fcty0u xdj266r xhhsvwb xat24cr xgzva0m xxymvpz xlup9mm x1kky2od" style="display: inline-flex; font-family: inherit; font-size: 15px; height: 16px; margin: 0px 1px; vertical-align: middle; width: 16px;"><br /></span></div><div dir="auto" style="font-size: 15px;"><br /></div><div dir="auto" style="font-size: 15px;">Benden indirdiğiniz dosyalar içerisinde "Diğer" klasöründe "CMScout" diye rarlı dosya var onu açıp direk çalıştırabilirsiniz. Öncelikle,
Oyun ayarları - Game Settings kısmından "Save Compressed" kısmını NO yaparak oyununuzu kaydetmelisiniz. Programı açıp, File-Open diyerek bu kaydettiğiniz dosyayı açıp, "Search" kısmından Player Search diyerek istediğiniz uyrukta, istediğiniz özellikle (ücret, kontrat vs.) oyuncu bulabilirsiniz. Ability ile mevcut kalitesini görürken, ben "Scout Rating" değerini baz alıyorum.</div><div dir="auto" style="font-size: 15px;">v60,v65,v68 tüm versiyonlara uyumlu, Kayıtlı oyununuza bi zararı olmayan <span style="font-family: inherit;"><a style="color: #385898; cursor: pointer; font-family: inherit;" tabindex="-1"></a></span>ekstra yükleme setup gerektirmeyen çok işlevsel basit bişey.</div><div dir="auto" style="font-size: 15px;"><br /></div></div><div dir="auto" style="font-family: inherit; font-size: 15px;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguITI4gYMnidu8mIi5ijuxKyKnEmEsXcj9jqaLSU2q7Fwe8vwHC_BKHwVpsCxcndey9IIUET_SAMgy4ilBaCKU2zfHmMCfOCIJmH1O6sKWi8hk888fJwQObq-TESAb9D7nhjlwdPH03iWiPOQ9WxC6kkEqQLNpWaitlTvKRW8B4YznTVzaRZ7QrkkEfFMV/s796/417463981_2515055265363561_2790009441697636430_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="724" data-original-width="796" height="582" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguITI4gYMnidu8mIi5ijuxKyKnEmEsXcj9jqaLSU2q7Fwe8vwHC_BKHwVpsCxcndey9IIUET_SAMgy4ilBaCKU2zfHmMCfOCIJmH1O6sKWi8hk888fJwQObq-TESAb9D7nhjlwdPH03iWiPOQ9WxC6kkEqQLNpWaitlTvKRW8B4YznTVzaRZ7QrkkEfFMV/w640-h582/417463981_2515055265363561_2790009441697636430_n.jpg" width="640" /></a></div><br /><div dir="auto" style="font-family: inherit; font-size: 15px;"><br /></div></div>
<blockquote>
</blockquote>
Muammer Gültekinhttp://www.blogger.com/profile/05146108262507938466noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5575066701865539475.post-35488280065106123122016-05-29T05:06:00.000+03:002016-06-24T04:55:15.084+03:00Hayatın Sırrı ve Sonsuz MutlulukKöyün birinde bir yaşlı adam varmış. Çok fakirmiş ama Kral bile onu kıskanırmış. Öyle dillere destan bir beyaz atı varmış ki, Kral bu at için ihtiyara büyük bir servet teklif etmiş ama adam satmaya yanaşmamış. "Bu at, sadece bir at değil benim için; bir dost. insan dostunu satar mı?" demiş. Bir sabah kalkmışlar ki, at yok. Köylü ihtiyarın başına toplanmış: "Seni ihtiyar bunak, bu atı sana bırakmayacakları, çalacakları belliydi. Krala satsaydın, ömrünün sonuna kadar beyler gibi yaşardın. Şimdi ne paran var, ne de atın" demişler.<br />
<br />
İhtiyar: "Karar vermek için acele etmeyin" demiş. "Sadece at kayıp" deyin, "Çünkü gerçek bu. Ondan ötesi sizin yorumunuz ve verdiğiniz karar. Atımın kaybolması, bir talihsizlik mi, yoksa bir şans mı? Bunu henüz bilmiyoruz. Çünkü bu olay henüz bir başlangıç. Arkasının nasıl geleceğini kimse bilemez."<br />
<br />
<br />
<a name='more'></a><br />
<br />
Köylüler ihtiyara kahkahalarla gülmüşler. Aradan 15 gün geçmiş ve at bir gece ansızın dönmüş. Meğer çalınmamış, dağlara gitmiş. Dönerken de, vadideki 12 vahşi atı peşine takıp getirmiş. Bunu gören köylüler toplanıp ithiyara gidip özür dilemişler. "Babalık" demişler, "Sen haklı çıktın. Atının kaybolması bir talihsizlik değil adeta bir devlet kuşu oldu senin için, şimdi bir at sürün var."<br />
<br />
"Karar vermek için gene acele ediyorsunuz" demiş ihtiyar. "Sadece atın geri döndüğünü söyleyin. Bilinen gerçek sadece bu. Ondan ötesinin ne getireceğini henüz bilmiyoruz."<br />
<br />
Köylüler bu defa açıkça ihtiyarla dalga geçmemişler ancak içlerinden "Bu ihtiyar sahiden saf" diye geçirmişler. Bir hafta geçmeden, vahşi atları terbiye etmeye çalışan ihtiyarın tek oğlu attan düşmüş ve ayağını kırmış. Evin geçimini sağlayan oğul şimdi uzun zaman yatakta kalacakmış. Köylüler gene gelmişler ihtiyara. "Bir kez daha haklı çıktın" demişler. "Bu atlar yüzünden tek oğlun, bacağını uzun süre kullanamayacak. Oysa sana bakacak başkası da yok. Şimdi eskisinden daha fakir, daha zavallı olacaksın" demişler. İhtiyar "Siz erken karar verme hastalığına tutulmuşsunuz" diye cevap vermiş.<br />
<br />
"O kadar acele etmeyin. Oğlum bacağını kırdı. Gerçek bu. Ötesi sizin verdiğiniz karar. Ama acaba ne kadar doğru. Hayat böyle küçük parçalar halinde gelir ve ondan sonra neler olacağını asla bilemezsiniz"<br />
<br />
Birkaç hafta sonra düşmanlar hanedanlığa çok büyük bir ordu ile saldırmış. Kral son bir ümitle eli silah tutan bütün gençleri askere gönderme emrini vermiş. Köye gelen görevliler, ihtiyarın kırık bacaklı oğlu dışında bütün gençleri askere almışlar. Köyü matem sarmış. Çünkü savaşın kazanılmasına imkân yokmuş, giden gençlerin ya öleceğini ya da esir düşeceğini herkes biliyormuş.<br />
<br />
Köylüler, gene ihtiyara gelmişler. "Gene haklı olduğun kanıtlandı" demişler. "Oğlunun bacağı kırık ama hiç değilse yanında. Oysa bizimkiler, belki asla köye dönemeyecekler. Oğlunun bacağının kırılması, talihsizlik değil, şansmış meğer..."<br />
<br />
"Siz erken karar vermeye devam edin" demiş, ihtiyar. "Oysa ne olacağını kimseler bilemez. Bilinen bir tek gerçek var. Benim oğlum yanımda, sizinkiler askerde. Ama bunların hangisinin talih, hangisinin şanssızlık olduğunu sadece Allah biliyor."<br />
<br />
<b>Lao Tzu</b>, öyküsünü şu nasihatla tamamlamış:<br />
"Acele karar vermeyin. Hayatın küçük bir dilimine bakıp tamamı hakkında karar vermekten kaçının. Karar; aklın durması halidir. Karar verdiniz mi, akıl düşünmeyi, dolayısı ile gelişmeyi durdurur. Buna rağmen akıl, insanı daima karara zorlar. Oysa gezi asla sona ermez. Bir yol biterken yenisi başlar. Bir kapı kapanırken, başkası açılır. Bir hedefe ulaşırsınız ve daha yüksek bir hedefin hemen oracıkta olduğunu görürsünüz."<br />
<br />
<span style="color: #741b47;">Çin Düşünürü Lao Tzu’nun Hikayesinin yanı sıra Hint Felsefesinin şu 4 Kuralı da Hayatın Sırrını Açıkca bize sunuyor.</span><br />
<br />
Karşına çıkan kişiler her kimse, doğru kişilerdir. Bunun anlamı şudur, hayatımızda kimse tesadüfen karşımıza çıkmaz. Karşımıza çıkan, etrafımızda olan herkesin bir nedeni vardır, ya bizi bir yere götürürler ya da bize bir şey öğretirler.<br />
<br />
Yaşanmış olan her ne ise, sadece yaşanabilecek olandır. Hiç bir şey, hem de hiç bir şey yaşadığımız şeyi değiştiremezdi. Yaşadığımızın içindeki en önemsiz saydığımız ayrıntıyı bile değiştiremeyiz. ‘Şöyle yapsaydım, böyle olacaktı’ gibi bir cümle yoktur. Hayır, ne yaşandıysa, yaşanması gereken, yaşanabilecek olandır, dersimizi alalım ve ilerleyelim diye. Her ne kadar zihnimiz ve egomuz bunu kabul etmek istemese de, hayatımızda karşılaştığımız her olay, mükemmeldir.<br />
<br />
İçinde başlangıç yapılan her an, doğru andır. Her şey doğru anda başlar, ne erken ne geç. Hayatımızda yeni bir şeyler olmasına hazırsak, o da başlamaya hazırdır.<br />
<br />
Bitmiş olan bir şey bitmiştir. Bu kadar basittir. Hayatımızda bir şey sona ererse, bu bizim gelişimimize hizmet eder. Bu yüzden serbest bırakmak, gitmesine izin vermek ve elde etmiş olduğun bu tecrübeyle ileriye doğru bakmak daha iyidir.<br />
<br />
<br />
<b>Tüm bu Düşünür ve Filozofların öğretilerinin yanında Hayatın sırrını en iyi şekilde özetleyecek, Sinirlenme, üzülme, Korkma gibi duygularınızı kontrol altına alabileceğinizi ve Hayatta her şeyin sizin zihninizde bittiğini kanıtlayacak son sözleri, Psikoloji alanında Mutluluk ile ilgili Bilimsel Araştırmalarım sonucu ve kendi düşüncelerimden paylaşarak bu Hayatın Sırrını tüm açıklanabilirliği ile SonSöz olarak sunmak istedim.. Zira Yukarıda ki 2 Öğreti ve Hikaye ile Hayatınızı değiştirmek, Zihninizi Farkındalığa ulaştırıp Bilinçlenmek ve Mutlu bir Hayat sürmek gerçekten mümkün.. =))</b><br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<b><span style="color: #741b47;">* Geleceğiniz ile İlgili Özel Kapsamlı Mega bir Soru *</span></b></div>
Şuan ki yada Hayalinizde ki Meslek veya Sektörünüzle ile ilgili bir yenilik yahut yeni bir Akım başlatmış olsaydınız, şuan var olan bir şeyi değiştirip, geliştirmek isteseydiniz ve yeniden yapılandırmak isteseydiniz ve o kendi Alanınızda yeni bir Soluk olmuş olsaydınız, yıllar sonra o Meslek veya Sektörünüzle ilgili sizin düşüncelerinizi ve araştırmalarınızı Akademik kitaplarda okutmayı başarmış olsaydınız ve Hayat ile Öngörülerinizi, Tecrübelerinizi ve Eğitim sonucu Gelişim sürecinizde ki Düşüncelerinizi Sistematik bir şekilde bir Olguya dökmüş olsaydınız, bunu nasıl yapardınız ve bu ne olurdu ??<br />
<br />
Sen istemediğin sürece Ne bir Tıp hekimi, ne bir Yaşam Koçu nede bir İmam, sana hiç birşey İnandıramaz.. Sen değişmeyi, dönüşmeyi ve Gelişmeyi istersen, gerisi için Hizmet etmeye hazırım. Yoksa Sana Harika bi Gelecek yaşayabileceğini İnandırmaya uğraşmayacağım. İnandırmak benim işim değil, Mutlu, Huzurlu, Başarılı ve daha iyi Hayatının Kontrolünün elinde olduğu bir Yaşam istiyorsan bu konuda Profesyonel bi aracı olurum sana.. En büyük Vizyonum, İnsanların kendilerini gerçekleştirmelerine aracı olmak ve gerçekten yaşamayı seçen tüm insanların Hayallerine ulaşmasına hizmet edip, Mutluluklarını paylaşmak..<br />
<br />
Kaybedeceğimiz hiç bir şeyimiz ve hiç bir kişimiz olmadığı zaman gerçek özgürlüğümüz başlar ya, ve bazen Üniversite, Şirket ve Aile ile çevrelenmiş tutsaklığımızın farkında bile varamadan yaşlanır, ölür gideriz ya, işte bunu değiştirdiğimiz ve fark edebildiğimiz zaman başlar Hayat..<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
Sonsuz Mutluluğun Sırrı: Gururu Bırak, İnadı at ve Beklentiyi sıfırla..</div>
<br />
Hayatta iyi yada kötü yok. Doğru yada yanlışta yok. Senin doğruların başkalarının yanlışı olabilir yahut şuan sana iyi gelen şey ileride kötü olabilir. O yüzden sabit bir doğru yada yanlış, iyi yada kötü yok.. Sadece olan olaylar var ve bizim onlara yüklediğimiz anlamlar var. Bu anlamları ifade etmemizi ve algılamamızı sağlayacak kıstas da Mutluluktur. Bir şey yapmak Seni mutlu ediyorsa o doğrudur ve iyidir. Mutlu etmiyorsa yanlıştır ve kötüdür. Mutluluk kıstasını limit alırsan, ona göre adımlar atarsan sonuç hep Sonsuz kere Mutluluk olur.<br />
<div style="text-align: center;">
<i><b><br /><span style="color: #741b47;">Muammer Gültekin</span></b></i></div>
<div style="text-align: right;">
<i><b><br /></b></i></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQ5ybHylp_sywJpHCg-GCuee3uAMvH-wRAgfc1CSltQNv65iBovg2UkaZsVg-Ubfn7_wPS-z2fJO0re2XqJ98sWo0pqz7iZvUOcRxfZqr4QKyOUB8N5PXJ_EZ6ElnZ-bRgfViX_qw9Gam8/s1600/art-wallpaper-change-alien-ware.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="250" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQ5ybHylp_sywJpHCg-GCuee3uAMvH-wRAgfc1CSltQNv65iBovg2UkaZsVg-Ubfn7_wPS-z2fJO0re2XqJ98sWo0pqz7iZvUOcRxfZqr4QKyOUB8N5PXJ_EZ6ElnZ-bRgfViX_qw9Gam8/s400/art-wallpaper-change-alien-ware.jpg" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<i><b><br /></b></i></div>
<div>
<br /></div>
Muammer Gültekinhttp://www.blogger.com/profile/05146108262507938466noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5575066701865539475.post-56591744140089584562016-05-20T16:25:00.000+03:002016-06-24T04:56:41.717+03:00Eğitim Devrimi<span style="color: #741b47;">Gözlerimizi kapayıp tek başımıza yaşadığımızı düşünemeyiz. Memleketimizi bir çember içine alıp dünya ile olan bağlarımızı kopartamayız. Aksine yükselmiş, ilerlemiş, çağdaş bir millet olarak medeniyet düzeyinin de üzerinde yaşayacağız. Bu hayat ancak ilim ve fen ile olur. İlim ve fen nerede ise oradan alacağız ve her ulus ferdinin kafasına koyacağız. İlim ve fen için kayıt ve şart yoktur.</span><br />
<b><i>Mustafa Kemal Atatürk</i></b><br />
<br />
2010 YGS | Yüksek Öğretime Geçiş Sınavında, Sınavı geçerli olan 1 milyon 487 bin 493 adaydan, 14 bin 156'sının puanı hesaplanamamış ve Sıfır çekmişti.<br />
<br />
2011 YGS | Yüksek Öğretime Geçiş Sınavında, 1 milyon 648 bin adayın sınavı geçerli sayılırken sıfır alanlar ise 38 bin 269 idi.<br />
<br />
<br />
<a name='more'></a><br />
<br />
2012 YGS | Yüksek Öğretime Geçiş Sınavında, 1 milyon 895 bin aday başvurdu, 50 bin 805 adayın puanları 0.5'ten küçük olduğu için hesaplanmadı. Sıfır puan alanların oranı, geçen iki yıla göre artış gösterdi.<br />
<br />
2013 YGS | Yüksek Öğretime Geçiş Sınavında, 1 milyon 805 bin kişiden 0,5 ve üzeri ham puanı olmayarak Sıfır çeken aday sayısı 61 bin 36 olarak gerçekleşti.<br />
<br />
2010 – 14bin<br />
2011 – 38bin<br />
2012 – 50bin<br />
2013 – 61bin<br />
<br />
3 yılda 47bin Sıfır çeken artışı var ise, bu sayı<br />
5 yılda 100 bin Genç, 10 yılda 250 bin Genç, 50 yılda 1 milyon 950 bin Genç, ‘Yüksek Öğretime Geçiş Sınavı’nı geçemeyecek ve Sıfır çekecekler.<br />
<br />
2030’da Sınava girecek 2 milyon öğrenciden, 315 bin Öğrencinin Sıfır çekmesi Kaçınılmaz bi Gerçek olacak.. Ve bu Hızla giderse,<br />
2065 yılında, Sınava giren 2 milyon öğrenciden, 1milyon 950 bin öğrenci sıfır çekecek ve<br />
Sınava giren tüm Öğrenciler Başarısız olacak !..<br />
<br />
<b>2065 yılında tüm Ülke Mal olacak !</b><br />
Türk İnsanının Gerizekalılığını tescil etmiş olucak..<br />
Kurnazlıkla, Şiddetle, İdareten, Gayduru gubbaklıkla işlerin yürümeyeceğini anlayacağız! Adam gibi Disiplinli, Düzenli ve Etkin Çalışmanın ‘ne Olmadığını’ kanıtlamış olacaz !..<br />
<br />
<b>Tehlikenin farkında mısın Türkiye !</b><br />
‘Yüksek Öğretime Geçiş Sınavı’nı geçip, Yüksek Öğretim alamayacak ve Alçak Öğretimle Cahil olarak kalacaklar. Şuan bile Ne kadar Gelişime açık yahut okumayı, öğrenmeyi sevdikleri de tartışılır doğrusu Gençlerimizin ve İnsanlarımızın.<br />
<br />
50 yıl sonra Eğitimsiz, Bilinçsiz, Akılsız ve Gelecek Hayalleri olmayan, Başarı nedir bilmeyen, Üşengeç, Teknoloji ile iyice hantallaşan Milyonlarca Genç, Türkiyemize sahip çıkacak.. Çıkabilecek mi daha doğrusu.. Enselerine vurulup Ellerinde ki Ülkeyi kaptırmasalar bari..<br />
<br />
Eğitim Sistemi köklü bir değişikliğe gitmez ise Vatan elden bile gidebilir! Daha İdealist Öğretmenler, Daha yaratıcı ve zekayı geliştirici Eğitim Sistemleri ve Daha Güncel ve Faydalı Dersler ile "<b>Eğitim Devrimi</b>" yapmamız gerekiyor.<br />
<br />
Kpss'den 90-95 alan Bir Öğretmeni çok iyi/Başarılı Öğretmen olarak Nitelendirmek ne kadar yanlış ise, Üniversiteyi En Düşük GNO ile bitiren Bir Öğrenciyide çok kötü/Başarısız olarak nitelendirmek o kadar yanlış. 1 yıl sadece KPSS konularına çalışan herkesin Başarıp yapabileceği bir Sınav ile tüm Türkiyenin Gençlerini ona Emanet etmek büyük sorumluluk ve risktir. Devlete sırtını daya hayatını yaşa! düşüncelerimizi kırmadıktan sonra, Milletvekilleri 17bin TL aylık alıyor biz neden bu kadar az diye isyanlara devam edip, Kendimizi geliştirmedikten sonra Eğitim Sistemininde değişmesini beklemez büyük hata olur.<br />
<br />
İdealist, Gelişime açık, eğitimi seven, Öğrenmeyi ve Öğretmeyi seven Eğitmenlere, Öğretmenlere ve Eğitimcilere ihtiyacımız var. Ve her birey kendisini Sorumlu görerek Daha fazla çalışıp, daha yararlı olabilmek için kendini donatmaya başladığında, her birey bunu yaptığında Mutluluk'un bulaşıcılığı gibi, Başarı da bulaşıcaktır ve daha yaşanası bir Geleceğimiz olacak.<br />
<br />
Harala gürele her şeye laf yetiştirip, Takım tutar gibi Piskopat vari Sosyal Medyadan vatan kurtarmak yerine; Ülkemiz ve Vatanımız için, Geleceğimiz ve Toplumumuz için neler yapabiliriz, Daha iyi ne yapabiliriz, Yeni ve Farklı neler üretebiliriz? Diye sorgulayıp, araştırarak öğrenerek Hayat boyu Eğitime ve Gelişime açık olarak, Negatif Düşüncelerden uzak, Karamsar ruh hallerinden uzak, Pozitif, Vizyoner ve Geleceğe umutla bakan Düşünceler, Fikirler ve Adımlar atarsak, Vatanımız işte O zaman İlalebet Egemenliğine devam edecektir. Yoksa Sadece ismimiz kalır tarihte, varlığımız değil..<br />
<br />
Savaşlarla, bombalarla, antlaşmalarla değil; Fikirlerle, Teknolojiyle ve Eğitimle Vatan Kazanılır ya da Kaybedilir.<br />
<br />
Yeni ve Yaratıcı Fikirlerin yok ise, Çağı takip edebilecek ve tüm Kurum ve Topluma Entegre edebileceğin bir Teknolojin yok ise ve Eğitimsiz Cahil milyonlarca Genç ve İnsanın var ise, Güle Güle Türkiye..<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
Vatan vaarolsun, Eğitim sağolsun, Bilinçsizlik ve Cahilik Kahrolsun..</div>
<div style="text-align: center;">
<b>Mutluluk her daim Sonsuz olsun.. =))</b></div>
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
“Eğitim kafayı geliştirmek demektir, Belleği doldurmak değil.”</div>
<div style="text-align: center;">
<b>Mark Twain</b></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
“Bir millet irfan ordusuna sahip olmadıkça, muharebe meydanlarında ne kadar parlak zaferler elde ederse etsin, o zaferlerin kalıcı sonuçlar vermesi ancak irfan ordusuna bağlıdır.”</div>
<div style="text-align: center;">
<b>Mustafa Kemal Atatürk</b></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
“Düşünmeden öğrenmek faydasız, öğrenmeden düşünmek tehlikelidir.”</div>
<div style="text-align: center;">
<b>Konfüçyüs</b></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
“Eğitim herşeydir. Şeftali bir zamanlar acı bir bademdi; Karanabahar, üniversite eğitim almış bir lahanadan başka birşey değildir.”</div>
<div style="text-align: center;">
<b>Mark Twain</b></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
“Eğitim öğrencilere saygıyla başlar.”</div>
<div style="text-align: center;">
<b>Emerson</b></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
“Eğitim Dünyada ki en güzel şeydir.”</div>
<div style="text-align: center;">
<b>Mgult</b></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #741b47;">Eğitim Şart!.. :D</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #741b47;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2_Cvts70VChXxdvS1iheo6eSHF4-XmZhSwMMfEOzTRkl_pbTm7mPQ_FdwxfteRPoRNJII9j5RCCSaSiThyphenhyphenAyCsgTgkA1qByeMlLuu6NawvkH5xzbdHFdZDKM4s2R39BBv2wTUpclKeO_Y/s1600/2013+ygs+tablosuu.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="255" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2_Cvts70VChXxdvS1iheo6eSHF4-XmZhSwMMfEOzTRkl_pbTm7mPQ_FdwxfteRPoRNJII9j5RCCSaSiThyphenhyphenAyCsgTgkA1qByeMlLuu6NawvkH5xzbdHFdZDKM4s2R39BBv2wTUpclKeO_Y/s400/2013+ygs+tablosuu.JPG" width="400" /></a></div>
<div>
<br /></div>
Muammer Gültekinhttp://www.blogger.com/profile/05146108262507938466noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5575066701865539475.post-26683998662054652532014-03-05T01:38:00.002+02:002014-03-05T01:38:29.379+02:00Obsessif-Kompalsif Bozukluklar / Psikolojik Saplantı-TakıntıObsessif-kompalsif (obsesslve-compulslve) bozukluklar düşünme ve davranma saplantılarını ifade ederler. Obsessif bir kişi kafasına takılan bir fikirden kurtulamaz, fikir kafasında sürekli tekrar eder, bir nevi düşünce saplantısı oluşur. Belirli bir şarkıyı hiç istemediğiniz halde sürekli zihninizde tekrar ettiğiniz anlar oldu mu? Bu durumun aşın derecesi obsessifllği ifade eder. Kişi belirli bir davranışı yapmaktan kendini alıkoyamıyorsa ve belirli bir davranışı yapmaya saplanıp kalmışsa, o kişiye kompalsif adı verilir. Bu ikisi, yani bir düşünceye veya bir davranışa saplanma çoğu kez blrarada ortaya çıkar ve böyle bozukluklara obsessif-kompalsif bozukluklar adı verilir. Obsessif- kompalsif bozukluklar genellikle şu üç türde kendini gösterir:<br />
<br />
<a name='more'></a>(1) Bireyin kendine ya da başkalarına zarar vereceğiyle ilgili düşünceler.<br />
(2) Pislik ve bulaşıcı hastalıkla ilgili düşünceler.<br />
(3) Sürekli olarak tekrar tekrar şüphe etme.<br />
<br />
Birinci türden obsessif düşünceye ilk defa anne olan kimselerin bazılarında rastlanır. Anne küçük bebeğini öldürüvereceğini düşünür ve bu düşüncesinden dolayı kendini suçlu hisseder. Bunu kimseye söyleyemez, ancak bu fikri kafasında sürekli tekrar eder. Bu nedenle, çocuk doktorlarının birçoğu, İlk doğum yapan annelere, “Ara sıra çocuğa kızgınlık duymalarının, hatta onu terketmeyi düşünmelerinin doğal olduğunu, böyle duygular geldiğinde pek ciddiye almamaları gerektiğini" söyleyerek onları bir nevi hazırlarlar. Ciddiye<br />
alınmayan düşünce zamanla kuvvetinden kaybederek ortadan kaybolur. Pislik ve bulaşıcı hastalık düşüncesine saplanıp kalmış kişiler ellerini günde elli, bazen yüz defa yıkarlar. Bu kimselerin bazılarının yıkamaktan ellerinin derileri soyulmuş, yara olmuştur. Artık hiçbir şeye dokunamaz hale gelince genellikle tedavi yollan ararlar. Özellikle davranışçı yaklaşım bu tip davranışlann tedavisinde etkin olur.<br />
<br />
Sürekli ve tekrar tekrar şüphe etme değişik kimselerde, değişik konularda kendisini gösterir, örneğin, eve hırsız gireceğinden kuşkulanan kişi, eve yeni kilitler vurdurur, pencerelere yeniden demir parmaklıklar koydurur, bununla da yetinmez, akşamlan uyuyamaz, her yanm saatte bir kalkarak kapıyı ve pencereleri yeniden kontrol eder. Aldığı önlemler onun yeniden tekrar tekrar şüphe etmesini önleyemez.<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnH7e29EQhhSbaP_iPqnZOW96NV8jA3D0nERZJQmGleJU29DF32dKkcOYhcY4Q_ZQ67RcKm5afsIl9Kwlbqpzq8Edoyn4GlrD-G6m8pyYAIu9cKt_2KNlrigVLMq0eUkgUaQPdHIxW8UQd/s1600/Haber519.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnH7e29EQhhSbaP_iPqnZOW96NV8jA3D0nERZJQmGleJU29DF32dKkcOYhcY4Q_ZQ67RcKm5afsIl9Kwlbqpzq8Edoyn4GlrD-G6m8pyYAIu9cKt_2KNlrigVLMq0eUkgUaQPdHIxW8UQd/s1600/Haber519.jpg" height="155" width="400" /></a></div>
<br />Muammer Gültekinhttp://www.blogger.com/profile/05146108262507938466noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5575066701865539475.post-17718979984107258632013-10-20T22:22:00.001+03:002014-01-03T22:12:34.433+02:00BioPsikoloji<div>
Tıp biliminin değişik alanlardaki gelişmeler, insan davranışının altında yatan biyolojik temelleri anlamamıza yardımcı olur. Bu nedenle fizyoloji, nöroloji gibi tıp bilimleriyle, psikoloji gibi davranış bilimleri arasında sıkı bir bilgi alışverişi süregelir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Psikologların insan davranışıyla ilişkileri, kara kutu ilişkisine benzer. Psikologlar insan davranışının temelinde yatan temel faktörleri anlayabilmek için, kara kutu denemesine benzer durumlar yaratırlar. İnsan beynini açarak psikolojik denemeler yapmak olanağı olamadığı için davranış bozuklukları gösteren kimseler öldükten sonra beyinleri incelenir, böylece belirli beyin yapıları ile davranışın türleri arasında ilişki kurmaya çalışılır. Kara kutu benzetmesini yaparken, insan sinir sistemi ve davranışlarının karmaşıklığını da unutmamak gerekir. Kara kutu örneği, psikologların insan davranışıyla ilgili olarak karşılaştığı gerçek sorunun binlerce defa basite indirilmiş bir modelini temsil eder.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
2. DAVRANIŞ ÖRNEĞİ (Bir Bardak Suyu alıp İçmek)</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Her bir davranışın altında yatan binlerce sinirsel süreç, saniyenin binde ve hatta milyonda biri kadar ufak birimlerle ifade edilebilen kısa bir zaman süresi içinde sinir sisteminde gerçekleşir. Böylece dış dünyada ki ışınsal enerji (bardak görüntüsü), gözün retinasına iletilir, oradan da diğer görsel sinirler aracılığıyla insan beyninin değişik bölgelerine gönderilerek anlamlandırılır. Bu anlamlandırma sonucunda, uzanıp bardağı alma ve suyu içme davranışı gerçekleşir<br />
<br />
<br />
<a name='more'></a><br /><br />
3. İLK DÜZEY: SİNİR HÜCRESİ</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Sinir sistemi ile ilgili açıklamalar henüz oluşum halindedir. İnsan beyni, insan beynini incelemektedir. Kendisini bilimsel araştırma konusu yapan insan beyni, ne kadar büyük bir karmaşıklığa sahip olduğunu göstermektedir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
İnsan sinir sistemi, bedenin yer yerine yayılmış olan ve her birimi birbiriyle ilişki halinde bulunan bir elektriksel ve kimyasal iletişim ağıdır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Temel Birim Nöron (Sinir Hücresi/Neuron)</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Sinir sistemi bedenin diğer organları gibi hücrelerden oluşmuştur. Sinir sisteminin bir parçası olan insan beyninde 13 milyar kadar sinir hücresi vardır. İnsan beyninin ortalama ağırlısı ise ancak 1,5 kilo civarındadır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Nöron adı verilen bir sinir hücresi, organizmanın her türlü işleminin temelinde yatar. Bu işlem dışarıdan gelen uyarıcıların algılanarak onlara yapılan tepkilerin altında ulunduğu gibi, kalbin ve midenin çalışması gibi iç organlarla da ilgili olabilir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Sinir Hücresinin Yapısı</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Bir nöron öldüğü zaman yerine yenisi gelmez. Beynin ağırlık kazanması, yeni nöron eklenmesinden değil, nöronların ve glia (diğer sinir hücresi /gliall) hücrelerinin büyümesinden ve aralarında bağlantılar kurulmasından ileri gelir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Biçimleri ne olursa olsun nöronlar üç kısımdan oluşur: hücre gövdesi, dendritler ve akson.. Hücre gövdesi, hücre çekirdeği, hücre sıvısı ve hücre zarından oluşur. Dendritler, uzun ince ve kıvrımlı olabildiği gibi, kısa bir çalı görünümünü de alabilir. Akson (axon) hücre gövdesinden çıkarak uzanan bir kuyruğu andırır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Akson ucunda, sinaptik keseciklerin içinde sinirsel aktarıcılar (neurotransmitters) adı verilen kimyasal maddeler bulunur. Bu Kimyasallar sinirsel akımın bir nörondan diğer bir nörona aktarılmasında işlev görürler. Sinaps adı verilen bu birleşme yerlerinde sinirsel akım bir nöronun aksonundan bir başka nöronun dendritlerine ulaşır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Sinir Hücresinin İşleyişi: Üç Tür Bilgi İşlem</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Sinir akımları elektro-kimyasal süreçlerdir. Bir nöronun dendriti ona yakın diğer nöronların faaliyetinden etkilenir ve bu uyarım aksonda bir elektrik yüklenmesine yol açar. Elektrik yüklenme belirli bir dereceye geldiğinde bir elektriksel akım harekete geçer ve hücre gövdesinden aksona ve oradan da sinaptik birleşim yerlerine doğru akar.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
1. Tür: Akson Boyunca İletim</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Şimdiye kadar tespit edilen verilere göre akson geçimi en hızlı saatte 300 km (186 mil), en yavaş 40-50 cm olur. Elektrokimyasal enerji belirli bir şiddete ulaşınca nöron, sinirsel enerjiyi akson tepeciğinden aksona aktarır ve enerji, akson boyunca sinaptik birleşim yerine doğru akar. Bu akışa, akson boyunca iletim (axonal conduction) adını veririz.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Elektrokimyasal Süreç: Aksiyon Potansiyeli</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Elektrokimyasal enerjinin akson boyunca akışı, hücre zarının her iki yanında bulunan elektrik yüklü potasyum ve sodyum iyonlarının varlığıyla gerçekleşir. Hücre zarı uyarılınca Sodyum (Na+) iyonları hücre zarının iç kısmına akarlar. Bu değişme aksiyon potansiyelini ortaya çıkarır. Daha sonra içerde bulunan Potasyum (K+) iyonları hücre dışına akarak dinlenme halindeki durumu yeniden yaratırlar. Özet olarak, aksiyon potansiyeli hücre zarının iki yanında bulunan iyonların yer değiştirmesiyle olur.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Sinir enerjinin akson boyunca akmasının temelinde elektrokimyasal (electrochemical) süreç yatar. Sinirsel akımın akson boyunca iletilmesinde ya hep ya hiç ilkesi (all-or-none principle) geçerlidir. Nöron belirli bir dereceye kadar uyarılmazsa sinirsel akım harekete geçmez.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
2. Tür: Sinapslarda Aktarım ve Sinirsel Aktarıcılar</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Aksondan gelen sinirsel enerji sinaps aralığından elektro-kimyasal maddelerden oluşan sinirsel aktarıcılar aracılığıyla diğer nöronların dendritlerine ulaşır. Bu ulaşım sinaptik aktarım (synaptic transmission) adını alır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Beyinde engelleme görevine sahip, engellemeyi gerçekleştiren sinapslar olmasaydı, belirli bir uyarımdan kısa bir zaman sonra bütün beyin uyarılır ve epilepsi hastalarında görülen türden kontrolsüz bir davranış karmaşası bedeni kaplardı. Uyarılmayı bir sinirden öbür sinire aktaran veya durduran sinapslar sayesinde, insanoğlu son derece karmaşık davranışları duyarlı ölçüler içinde yapabilir. Uyarıcı ve ket vurucu (inhibitory) sinapslar, beynimizdeki iç organların işleyişini de denetlerler.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
3. Tür: Bütünleme (Integration)</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Bir nöron başka nöronlar tarafından uyarıldığından, kendisine gelen değişik uyarıların tümünü özetleyebilen bir işleve gereksinmesi vardır. Özetleyici işleve, bütünleme (integration) adını veriyoruz. Bu işlevden yararlanarak belirli bir nöron, diğer nöronlardan gelen enerji akımlarını bütünleştirir ve bütünleşmiş enerjinin düzeyi belirli bir aşamaya ulaşınca tepkide bulunur. Alıcı nöron kendisine gelen uyarıcıların bir özetlemesini yapar (bütünleme) ve sinirsel enerjinin gücüne göre ya ateşleme yapar yada durgun kalır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
4. İKİNCİ DÜZEY: HÜCRE GRUPLAŞMASI</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Grup Türleri, Hücre gövdesi gruplaşması beynin yada omuriliğin içinde yer almışsa nükleus (çekirdek/nucleus) adı verilir. Beyin yapıları (hipotalamus gibi) birçok nükleusun bir araya gelmesi sonucu oluşur. Nöron gövdesi gruplaşması beynin yada omuriliğin dışında olmuşsa, bu gruplaşmaya gangliyon (ganglion) adı verilir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Gruplaşma, akson ve dendritler düzeyinde de olur. Beynin veya omuriliğin içinde akson veya dendrit gruplaşması olmuşsa, buna akson grubu (trakt/tract) adı verilir. Akson veya dendrit gruplaşması beynin veya omuriliğin dışında ise buna sinir (nerve) adı verilir. En yoğun hücre gövde gruplaşması beyinde olduğundan beynin rengi grimsidir ve bundan dolayı insan beyin kabuğundan sık sık ‘gri madde’ olarak söz edilir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Getirici, Götürücü ve Birleştirici Gruplar</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Bir diğer türden nöron gruplaşması da mesajların hangi yönde gittiği ile ilgilidir. Hücre gövdeleri gözde, kulakta, deride ve diğer duyu organlarında oluşan fiziksel enerjiyi sinirsel enerjiye çevirdikten sonra beyine getirirler. Ondan dolayı bu gruplara getirici (afferent) gruplar adı verilir. Götürücü (efferent) gruplar beyinde ve omurilikte oluşan mesajları kaslara ve iş salgı bezlerine götürürler.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Getiriciler dış dünyayı anlamamıza, götürücüler ise algıladığımız dünyaya tepkide bulunmamıza olanak sağlarlar. Getirici ve götürücü nöron grupları arasında bağlantı omurilik düzeyinde kurulmuşsa, uyarıcı refleks düzeyinde tepkide bulunuruz; böyle bir davranış sürecinde düşünce yer almaz. Bunun en güzel örneğini, petalla refleksini ölçmek için, doktor çekici ile dizimize vurduğu zaman görürüz.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
İç-nöronlar adı verilen birleştirici gruplar (connecting groups) getirici ve götürücü nöron gruplarını birbirleriyle ikişki içine sokar ve birleştirirler. İnsan beynindeki nöronların büyük bir kısmı bu tür birleştirici nöronlardır (interneuron).</div>
<div>
<br /></div>
<div>
5. ÜÇÜNCÜ DÜZEY: SİNİR SİSTEMİ</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Sinir sistemini çevresel ve merkezi sinir sistemi olmak üzere iki temel kısma ayırma olanağı vardır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Çevresel Sinir Sistemi duyu organlarını, kasları, iç salgı bezlerini ve iç organları omurilik ve beyinle ilişki haline sokan nöronlardan oluşur. Bu nöronlar merkezi sinir sistemine bilgi getirirler ve burada verilen kararları uygulamak üzere kaslara sinirsel emirler götürürler. Merkezi Sinir Sistemi (central nervous system) beyin ve omurilikten oluşur ve insan sinir sistemindeki nöronların çoğunluğuna sahiptir. Merkezi sinir sistemi, insan bedeninin davranış ve işlevlerinin tümünü koordine eder ve bir bütün halinde işlemesini sağlar.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Çevresel Sinir Sistemi (Peripheral Nervous System)</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Beyin sinirsel verileri değerlendikten sonra, yine çevresel sinir sistemine bağlı nöronlar aracılığıyla kaslara ‘emirler’ vererek dış dünyayı etkilememize olanak sağlar. Çevresel sinir sistemini oluşturan nöronlar yalnız dış dünyadan değil, vücudun içindeki ‘iç dünya’dan da bilgi verir ve beyin, aynı dış dünyayı etkilediği gibi, emirler göndererek iç organların çalışmasını da düzenler. Çevresel sinir sisteminin dış dünyayla ilgili kısmına bedensel (somatic) bölün, iç organlarla ilgili kısmına otonom (autonomic) bölüm adı verilir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Getirici nöronlar hasara uğrarsa, nöronların bağlı olduğu duyumlarda bir azalma veya bozulma hissedilir. Öte yandan, götürücü nöronlar hasara uğrarsa, o nöronların hizmet ettiği kaslarda felç durumu görülür. Nöronlarda yapısal bozukluklar oluşmuşsa, vücut yeni nöron yapamadığından, felç hali sürekli olur.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Otonom sinir sistemi, iç salgı bezlerinin, düz kasların ve kalbin işleyişinden sorumludur. Düz kaslar kan damarlarında, mide de, bağırsak civarlarında ve başka iç organlarda mevcuttur.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Otonom bölüm kendi içinde sempatik (sympathetic) ve parasempatik (parasympathetic) sistem olmak üzere iki kısma ayrılır. Sempatik sistem genelde iç organların çalışmasını hızlandırıcı yönde etkiler, parasempatik sistem ise tam aksine iç organların çalışmasını yavaşlatıcı yönde bir etkide bulunur. Parasempatik sinirler beyinden ve omuriliğin tepesinden, sempatik sinirler omuriliğin diğer yerlerinden çıkarlar. Her iki sinir grubu da aynı organlara hizmet ederler.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Merkezi Sinir Sistemi: Beyin ve Omurilik</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Omurilik (spinal cord) kalın bir kabloyu andırır ve omurga kemiklerinin oluşturduğu kanal içinde yer alır. Omurilikte hem beyinden kaslara, hem de duyusal alıcılardan omuriliğe ve beyine mesaj götüren sinirler vardır. Ayrıca beyinle sürekli bağlantı kurup bilinçli olarak davranışta bulunmamıza da olanak sağlar. Vücudun çevresinde olup bitenleri omurilikte geçen nöronlar beyine iletir. İnsanoğlu doğumunda, yaşamı boyunca sahip olabileceği maksimum sayıdaki nöron hücrelerinin tümüne sahiptir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
6. BEYİN</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Mikroprosesör yapımı çok gelişse ve şimdikinden bin kat daha küçük yapılabilecek olsa dahi, insan beyninin kapasitesini temsil edecek güçteki bir bilgisayarın, yer küresinden daha büyük hacimde olacağı hesaplanmıştır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Bilim, teknoloji, sanat, din, savaş, barış, üretim ve tüketim hep beynimizin işlevlerinin bir ürünüdür. Beyin kendi kendini laboratuarda incelediği gibi, kendi kendini yok edecek intihar kararını vererek, tabancanın tetiğini çekecek parmağa ölüm emrini de verebilir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Beyin Araştırmalarında Kullanılan Teknikler</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Tekniklerden biri uzun süredir kullanılan beynin değişik yerlerini çıkartmak veya tahrip etmek tekniğidir (lesions). Diğer bir yöntem beynin değişik bölgelerini kimyasal veya elektriksel olarak uyarmaktır. Birey değişik faaliyetlerde bulunurken, beynin ürettiği elektromanyetik dalgaları ölçme tekniği de, son yıllarda sık kullanılan araştırma yöntemlerinden birini oluşturur.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Elektrikle yakma yönteminde, beynin önceden belirlenen bir noktasına elektrik teli (elektrot) uzatılır ve akım verildiğinde, telin ucundaki ısı beynin o kısmını tahrip eder. Bu teknik, ameliyat tekniğine göre, daha belirgin bir noktanın işlevini inceleme olanağı verir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Elektriksel uyarma yöntemi gibi, Beyini kimyasal uyarma (chemical stimulation) tekniği de, beyinde sürekli bir zedeleme ortaya çıkarmadığından, ameliyat yöntemine yeğlenir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Beynin ürettiği elektriksel enerji, beynin çalışmasıyla ilgili fikir verir. Elektroensefalograf adı verilen alet beyin dalgalarını tespit eder. Çıkan çizime, Elektroensefalogram adı verilir ve kısaca EEG adı verilir. Epilepsi (sara) nöbetleriyle ilgili çalışmalar EEG’nin keşfinden önemli ölçüde yararlanmıştır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Beynin Temel Yapıları</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Arka Beyin</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Medulla, serebellum (beyincik) ve pons’tan oluşur. Medulla, omuriliğin beyinle bağlantı yaptığı yerdeki şişkinliğe verilen addır. Serebellum (cerebellum) yada Beyincik, omuriliğin beyinle birleştiği yerde, birbiri üzerine katlanmış ve kırışmış ufak bir yapıdır ve beyin yarı-kürelerinin her ikisinin arka alt kısmına sokularak saklanmıştır. Beyinciğin görevi, kas faaliyetlerimize koordine ederek hareketlerimizi düzgün ve akıcı bir hale getirmektir. Pons veya köprü denen kısım beyinciliğin iki lobu arasındaki ilişkiyi kurar. Solunumla ilgili nöronlar burada yer alır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Orta Beyin</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Midbrain’de, İşitme ve görme ile ilgili önemli işlevler gören nöronlar vardır. Bu bölüm aydınlığa veya ışık kaynağına yönelmemizi sağlar. Beyin sapı (brain stem), beynin her üç kısmıyla –arka beyin (hidbrain), orta beyin (midbrain) ve ön beyin (forebrain)– ilişki halinde olan bir yapıdır. Omurga kemiklerinden çıkan omurilik beyine girerken beyin sapçığını oluşturur. Bütün omurgalı hayvanlarda bulunur.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Retiküler Aktivasyon Sistemi (retucular activating system/RAS) yapısı tam olarak anlaşılmamış bir kısımdır. Son derece karmaşık ilişkileri içeren nöronlardan oluşur ve beynin her üç yapısıyla da ilişki halindedir. Temel işlevinin uyanıklık ve dikkat derecesini ayarlamak olduğu gözlenmiştir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Ön Beyin</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Forebrain, Talamus (thalamus), hipotalamus (hypothalamus), limbik sistem (limbic system), serebrum (cerebrum) ve beyin kabuğundan (cerebral cortex) oluşur. Sinir sisteminin diğer kısımları gibi, ön beyin de simetrik bir yapıya sahiptir. Sinir sistemindeki ağırlığın artması serebrumun gelişmesinden dolayıdır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Talamus, duyu organlarından gelen nöronların beyin kabuğu ile olan ilişkisini sağlar. Hipotalamus ise talamusla hipofiz salgı bezinin arasında yer alır. Büyüklüğü küçük bir kesme şeker kadar olmasına rağmen, heyecanların ve arzuların denetlendiği merkezdir. Cinsel davranış, yeme ve içme de bu merkezde denetlenir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Beden sıcaklığı, saldırganlık duygusu, saldırganlık ifadesi, uyanıklık ve uyku davranışı, iç salgı bezlerinin çalışmalarını denetleyen süreçlerin işleyişi yine Hipotalamusta yer alır. Burada yer alan hipofiz salgı bezi, bedende yer alan diğer iç salgı bezlerinin çalışmalarını denetler ve onların birbirleriyle uyum içinde işlemesini sağlar.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Limbik sistem, beyin sapının yukarı kısmıyla ön beyin arasında yer alan nöron ağından oluşur. Serebrumu örten girintili çıkıntılı yüzeye serebral korteks veya beyin kabuğu adı verilir. Derinliğe bağlı olarak vadilere yarık (gyrus) veya oluk (fissure) adı verilir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
İki beyin yarı-küresini korpus kollosum (corpus collosum) adı verilen ve liflerden oluşan kalın kabloyu andıran bağ birleştirir. İnsan beynine dışarıdan baktığımızda onun gerçek yüzeyinin ancak üçte birini görebiliriz, üçte ikisi katlanmıştır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
7. BEYİN KABUĞU (SEREBRAL KORTEKS) VE DAVRANIŞ</div>
<div>
</div>
<div>
Beyin yarı-küresinin (hemisfer/hemisphere) her biri dört loba ayrılmıştır. Merkez oluk (central fissure), alın (frontal) lobunu çeper (parietal) lobundan ayırır. Yanlamasına oluk (lateral fissure), şakak (temporal) lobunu alın ve çeper lobundan ayırır. Ense (oksipital) lobunu ayıran bir yarık yoktur, beyin yarı-küresinin arka kısmını oluşturur.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Beyin Kabuğundaki Duyu Alanları</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Görme (vision), Her yarı-kürenin oksipital lobu görme davranışı ile ilgilidir. Göz yuvarlağının arka kısmında bulunan retinaya ışık düşünce, görme sinirleri uyarılır ve burada elektrokimyasal enerji oluşur. Sinir uyarımı optik sinir boyunca akar, Optik kiasma’dan (optic chiasm) geçerek görsel beyin kabuğuna ulaşır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
İşitme (hearing), İçkulaktaki nöronlar ses dalgalarını sinirsel enerjiye çevirerek yanlamasına oluğun içinde yer alan işitme merkezlerine gönderirler. Buradaki bazı nöronlar ancak alçak tondaki seslere, diğer başka nöronlar ise yalnızca yüksek tondaki seslere tepkide bulunurlar.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Beden Duyumları (body senses), Çeper lobunda merkez olum boyunca uzanan duyusal korteks (sensory cortex), bedenin değişik yerlerinden gelen duyumlarla ilgilidir. Bu alandaki nöronlar ciltteki alıcılardan mesajlar alınca biz dokunma, sıcaklık, soğukluk, acı ve beden hareketleri gibi duyuları algılarız.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Hareket ve Beyi Kabuğu</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Alın (frontal) lobunda, duyusal korteks alanının karşısında merkez oluk boyunca uzanan motor korteks (motor cortex) bedenin hareketleriyle ilgilidir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Öğrenme, Düşünme ve Beyin Kabuğu</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Duyum korteksi ve motor korteksinin etrafında ve arasında kalan beyin kabuğu kısmına bağlantı kurucu korteks (associative cortex) adı verilir. Yeni öğrenilen davranışlar ve bilgilerle eski yaşantılar arasındaki bağlantıların bu kısımda kurulduğu varsayılmaktadır. Algılama, öğrenme, düşünme ve bellekle ilgili süreçler burada yer aldığı zannedilmektedir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Aşağı şakak lobunda bağlantı kurucu korteksin görme yeteneği ile ilgili olduğu gözlenmiştir. Alın lobundaki bağlantı kurucu korteksin de, düşünme ve bellekle ilgili olduğu gözlenmiştir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Konuşma ve Beyin Kabuğu</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Bağlantı kurucu korteksin dil davranışı ile sıkı ilişkisi olduğu gözlenmiştir. Şakak lobunda belirli türden bir hasarın afazi (aphasia) adı verilen konuşma bozukluğuna yol açtığı gözlenmiştir. Afazide görülen aksaklıklar, motor korteksle konuşmanın değişik yönlerini (anlamlandırma, sesi tanıma, isimlendirme vb.) yöneten kısımların birbiriyle bağ kuramamalarından kaynaklanır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Araştırma sonuçları dil davranışının (konuşma ve yazma yeteneği) sağ elini kullanan kişilerde sol beyin yarı-küresinde yer aldığını göstermiştir. Sağ beyin yarı-küresi ise daha ‘sözsüz’ işlevlere ayrılmıştır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Ayrık-Beyin (Split-Brain) Deneyleri</div>
<div>
</div>
<div>
1960 yıllarında yapılan çalışmalarda aşırı epilepsi nöbeti olan hastaları sıkıntılardan kurtulmak için yeni bir müdahale tekniği geliştirildi: iki yarı-küreyi birbirine bağlayan korpus kallosum’u kesmek. Gerçekten ameliyattan sonra sara nöbetlerinde azalma gözlenmiştir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Konuşma ve yazma gibi dilin hareketle ilgili kısımlarının sol yarı-küreyle ilgili olduğu açıktır, fakat bir kelimeyi tanıma ve anlama sağ yarı-kürece de başarılabilir. Deneyler, sol yarı-kürenin dille ilgili işlevleri üzerine yüklediğini ve sağ yarı-küreden, dil açısından daha yetenekli bir durumda olduğunu göstermiştir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Okuma, yazma ve matematiksel işlem yapma gibi becerileri sol yarı-küre daha uzmanlaşmış bir biçimde işleyebilir. Sağ yarı-küre mekânda kendimizi yöneltmemizi, yapısal biçimleri ve yapısal örüntüleri tanımamızı ve müzik formlarını hatırlamamızı ve tanımamızı sağlar.</div>
<div>
</div>
<div>
8. İÇ SALGI BEZLERİ</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Vücudumuzda iki tür salgı bezi vardır. Kanallı bezler (duct gland), ağızda salya oluşması, gözden yaş akması ve terleme durumlarında olduğu gibi belirli bir kanaldan salgılarını akıtan bezlerdir. İnsan davranışını önemli ölçüde etkilememektedirler.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Kanalsız bezlere İç salgı bezleri (ductless/endocrine glands) adını verilir ve bunların salgılarına hormon (hormone) denilmektedir. Hormonlar kana doğrudan karıştığından hormonların etkisi bedende sınırlı bir yeri değil, daha yaygın bir alanı etkiler. Hormonlar kan yoluyla iç organlara, diğer salgı bezlerine ve merkezi sinir sisteminin belirli bölgelerine gider.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Hipofiz Bezi</div>
<div>
<br /></div>
<div>
İç salgı bezlerinin orkestra şefidir. Hipotalamus yakınında yer alan Hipofiz bezi (pituitary gland), hipotalamusun denetimi altındadır ve 8 civarında hormon üretir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Antidiüretik hormon (ADH) hipotalamusta üretilir ve hipofiz bezinde depo edilir. Bu hormon böbrekleri etkiler ve onun etkisi altında böbrekler, vücudun iç organlarından alınıp idrar kesesine aktarılan su miktarını azaltırlar. ADH bedendeki su miktarını koruyarak, iç organların ve kanın fonksiyonlarını tam olarak yapabilmesini sağlar.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Oksitokin hormon, düz kasları etkiler. Çocuk doğururken kadınların iç rahim kaslarının kasılmasını sağlayarak bebeğin dışarıya doğru itilmesini sağlar. Büyüme (gelişme/growth) hormonu, metabolik fonksiyonları etkileyerek hem kemik hem de kas gelişimine yön verir. Hormon az olursa gelişme durur ve birey cüce kalır. Büyüme hormonunun fazla olarak kana karışması genç yaştaki bireyin süratli ve aşırı boy atmasına yol açar.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Tiroid Bezi</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Boğazda nefes borusunun ön kısmında bulunan tiroid bezi, tiroksin (thyroxin) adı verilen bir hormon üretir. Tiroksin bedenin metabolizmasını etkiler, oksijen kullanımını ve dolayısıyla vücut ısısını arttırır. Fazla miktarda tiroksin üretilirse hipertiroidizm (hyperthyroidism) adı verilen durum ortaya çıkar. Bu durumda bir kimse hemen heyecanlanabilir, sürekli gergindir ve uyumakta zorluk çeker. Tiroksin üretiminde azalma olursa hipotiroidizm (hypothyroidism) adı verilen hastalık gözlenir. Bu hastalığı gösteren kişinin bedensel ve zihinsel büyümesi durur.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Adrenal / Böbrek Üstü Bezi</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Böbrek Üstü Bezleri (adrenal glands) birden fazla hormon üretirler. Kortizol (cortisol) hormonu karaciğerdeki depolanmış şekerin serbest bırakılmasını sağlar, böylece vücut anında gerekli enerjiyi kaynağına sahip olur. Kortizolün sentetik olarak üretilmişine kortizon (cortisone) adı verilir ve değişik cilt hastalıkları, alerjik semptomlar ve artirit tedavisinde kullanılır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Adrenal bezleri androjen ve estrojen adı verilen cinsiyet hormonlarını üretirler. Androjen erkeklerde, estrojen kadınlarda görülen bir grup hormonun adıdır. Andronogenital sendrom (andrenogenital syndrome/AGS) adı verilen durumu gösteren kişilerde doğuştan erkeksi özellikler görülür.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Epinefrin (epinephrine) adı verilen hormon bireyi ani, acil durumlarda tepki yapmaya hazırlar. Bir diğer adı adrenalin (adrenaline) olan bu hormon kana karışınca kalp atışı ve dolayısıyla kan basıncı artar. Adrenalin, kanı iç sindirim organlarından alır ve çizgili iskelet kaslarına yöneltir. Terlemeyi arttırır. Noepinefrin veya noadrenalin adı verilen hormon, adrenal salgı bezlerince üretilir ve sinaptik kavşaklarda bulunan biyokimyasal maddelerden biridir. Beyindeki sempatik sinir sistemindeki nöronlar arasında nöroelektriksel akımın akışını sağlayarak sinir sisteminin çalışmasında önemli rol oynar.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
9. DAVRANIŞ VE GENETİK</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Kalıtıma bağlı, kalıtsal özelliklerin ana-babadan çocuğa geçişini inceleyen bilime genetik (genetics) adı verilir. Psikologların genetik bilimine ilgi göstermesi sonucu ortaya Davranışsal genetik (behavioral genetics) adında yeni bir çalışma alanı çıkmıştır. Zekâ, akıl hastaları, kişilik türleri gibi davranış özelliklerinin kalıtımla ne derece ilgisi olduğunu araştırırlar. Kalıtım bireyin temel eğilimlerini ve davranışın alt ve üst sınırını belirler. Çevrenin getirdiği olanaklar, alt ve üst sınır arasında davranışın nerede gerçekleşeceğini saptar.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Kromozom ve Genler</div>
<div>
<br /></div>
<div>
İnsan bedeninden alınan bir hücrenin çekirdeği incelendiğinde, kromozom (chromosome) denilen ve çift çift dizilmiş bulunan ufak parçacıklar görülür. Her bi hücrede 23 çift halinde 46 kromozom bulunur. Görünüşlerine göre X Kromozomlar yada Y Kromozomlar adını alır. Büyükler X harfine benzer, küçükler ise Y harfine.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
İlk 22 kromozom çifti birbirine benzer, eğer 23. çiftteki kromozomların her ikisi de X Kromozomu ise birey Dişidir. Kromozomlardan biri X diğeri Y ise bireyin cinsiyeti Erkektir. Sayıları tam bilinmemekle beraber, bir tek insan hücresinde 20.000 ile 120.000 arasında Gen olduğu tahmin edilir. Her gen, Deoksiribonükleik asit adı verilen ve DNA harfleriyle gösterilen bir kimyasal madde molekülüdür.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
İnsan üreme hücrelerinde 23 tek Kromozom vardır. Kadının yumurtasında ki 23. kromozom her zaman bir X kromozomudur. Erkeğin sperminde ise ya X yada Y kromozomu vardır. Döllenme X spermiyle olmuşsa 23. çift XX olur ve doğan çocuk Kız olur. Döllenme Y spermiyle olmuşsa doğan çocuk Erkek olur çünkü 23. çift XY olmuştur.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Baskın ve Altkın (Çekinik) Genler</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Bazı genler baskın (dominant), bazı genler de altkın (çekinik/recessive) karakterdedir. Gen çiftlerinde belirleyici olan unsur baskın ve çekinik genlerin bir araya geliş şeklidir. İki baskın yada bir baskın bir çekinik gene sahip olan birey baskın genin, iki çekinik gene sahip olan birey ise çekinik genin özelliklerini gösterir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Kromozomlarla İlgili Anormallikler</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Gözlenen durumlardan biri 23. çiftte yalnız bir tek X’in bulunmasına, Turner sendromu adı verilir. Turner sendromunu gösteren bireyin cinsiyeti dişi, boyu kısa, boynu katmerli olur ve bluğ çağında cinsel bakımdan gelişemez. Klinefelter sendromu adı verilen durumda ise 23. çift XXY yapısını gösterir. Bunlardan bazıları erkek olarak gelişirler ama cinsel gelişmelerinde ve fiziksel görünümlerinde bir durgunluk vardır ve zihinsel gerilik gösteririler.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Kromozom bozuklukları yalnız 23. çiftte gözlenmemiştir. 21. çiftte gözlenen XXX yapısı Down sendromu adı verilen ve daha önce mongoloit adı ile bilinen zekâ geriliğine yol açmaktadır. Erkeklerde erken yaşta saçların dökülmesi baskın bir gen özelliğinden dolayıdır. Renk körlüğü ise altkın/çekinik gen özelliklerinin sonucu kendini gösterir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
İkiz Çalışmaları</div>
<div>
<br /></div>
<div>
İki tür ikiz vardır: biri iki ayrı yumurtanın, iki farklı spermle döllenmesinden oluşan ikizlere kardeş ikizler (çift yumurta ikizi /dizygotic twins) adı verilir. Çift yumurta ikizleri/kardeş ikizler aynı anda doğmalarına rağmen, genetik yapıları bakımından, ayrı zamanlarda doğmuş iki kardeşi andırırlar.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Özdeş ikizler (tek yumurta ikizi/identical monozygotic twins) ise bir yumurtanın döllendikten hemen sonra ikiye bölünmesiyle ortaya çıkan iki hücre topluluğunun gelişmesi sonucu iki bireyi oluştururlar. Bu nedenle genetik yapıları bakımından tam anlamıyla birbirlerine benzerler.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Seçerek Çiftleştirme (Selective Breeding) ve Kendi Yakınından Türetme (Inbred) Çalışmaları</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Davranışsal genetik seçerek çiftleştirme yöntemiyle kalıtımın davranış üzerindeki etkisini bulmaya çalışır. Seçerek çiftleştirme yöntemi, Önce bir davranış seçilir, daha sonra bu davranışı değişik derecelerde gösteren hayvanlar kendi aralarında çiftleştirilir. Bu işlemi birçok nesiller boyunca uyguladığımızda, kendi yakınından türetme (inbred) yöntemini kullanmış oluruz.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Araştırmaların arkasında yatan temel mantık şudur: Bir davranışın temelinde kalıtsal bir özellik yatıyorsa, seçerek çiftleştirme, davranışın çıkış derecesini gelecek nesillerde değiştirir; davranış kalıtımdan bağımsız olarak çevre koşullarının etkisi altında oluşuyorsa, seçerek çiftleştirme sonucunda davranışta bir değişiklik olmaz.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Kalıtım, Çevre ve Evrim</div>
<div>
</div>
<div>
Kalıtım belirli davranış özelliklerinin alt ve üst sınırlarını belirler. Bu sınırlar içinde davranışın gerçekte nerede oluşacağını çevre özelliği belirler. Bu anlamda davranışın son biçimini, kalıtımla çevre arasındaki sürekli etkileşim belirlemektedir. Tarih içinde gözlediğimiz savaş davranışını insanoğlu değiştirmezse, kendi kendini yok edebilir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
</div>
<div>
</div>
<div>
<br /></div>
Muammer Gültekinhttp://www.blogger.com/profile/05146108262507938466noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5575066701865539475.post-47305816799735892182013-10-20T22:18:00.000+03:002014-01-03T22:12:49.379+02:00Genel Psikoloji / Ruhbilim + Davranış Bilimleri<div>
Psikoloji, davranışlar ve zihinsel süreçler ile birlikte bunların altında yatan nedenleri inceleyen bilim dalıdır. Hem insanlar hem de hayvanlar üzerindeki çalışmaları kapsar. Kısaca Psikoloji, insan davranışlarının altında yatan temel nedenleri bulmaya çalışan bilimsel çabaya verilen addır. Psikoloji, bir tek kişi veya bir tek davranışla ilgilenmez. Bireyin içinde yaşadığı toplum karmaşıklaştıkça, bireyin davranışlarını inceleyen psikoloji biliminin katkısı da o derece önem kazanır.</div>
<div>
</div>
<div>
Bir toplumun en önemli serveti, hazinesi o toplumun insanlarının zihin gücü, zekâ ve yetenekleridir. Doğumundan ölümüne kadar birey olarak yaşantısını sürdürdüğü toplumda, sosyal ilişkiler ve iletişimler yumağı ve odağı içinde bulunan insan, psikoloji biliminin yardımıyla önce kendini sonrada diğer insanları tanıyarak, çok yönlü ve karmaşık yaşam biçimini yönlendirme durumundadır<br />
<br />
<a name='more'></a><br /></div>
<div>
Bireyin psikoloji biliminin temel kavramlarını bilmesinin hem kendisine hem de içinde yaşadığı topluma getireceği yararları iki temel grupta toplayabiliriz. Birincisi, kendi davranışlarının nedenlerini daha iyi anlamaya dayanan yararlar; ikincisi de toplum olarak daha sağlıklı ve demokratik bir düzen oluşturmayı kolaylaştıran yararlardır. Psikoloji insan davranışlarının bilim olduğundan, bireyin değişik türden davranışlarını daha iyi anlayabilme olanağı verir. Böylece birey, kendi davranışlarının nedenleri konusunda daha bilinçli bir insan olur. Bu şekilde bir eş, ana-baba, öğretmen, yönetici veya işveren daha sağlıklı davranma olanağına sahiptir. Demokratik bir sistemle idare edilen bir toplumun vatandaşı, kendi bilgi ve görgüsü çerçevesinde doğru seçimlerde bulunabilir. Bilinçli seçmen kitlesi demokratik rejimin en güçlü teminatıdır.</div>
<div>
</div>
<div>
Psikoloji genç bir bilim olduğu ve insan davranışı gibi biyoloji, fizyoloji, kimya ve diğer bilimlerin süreçlerini içine alan son derece karmaşık bir konuyu incelediği için, fiziksel doğayı konu edinen uzun bir geçmişe sahip bilimlerin ulaştığı kesinliğe ulaşamamıştır. Bu nedenle aynı davranış olgusunu açıklayan birbirinden farklı psikolojik yaklaşımlar vardır. Davranış bilimleri Türkiye’nin üzerinde özellikle durması gereken bir konudur.</div>
<div>
</div>
<div>
2. DEĞİŞİK YAKLAŞIM TÜRLERİ</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Psikolojinin belli başlı beş farklı yaklaşımı vardır. Yaklaşımları incelerken, biri ‘doğru’ diğeri ‘yanlış’ biçiminde bir yorum içine girmek doğru değildir. Nörobiyolojik yaklaşım (neurobiological approach) davranışı, insanın içinde yer alan fizyolojik ve nörolojik süreçlere dayanarak inceler. Davranışsal yaklaşım (behaviorial approach), aynı davranışı bedenin içinde ki hiçbir sinirsel oluşuma değinmeden, uyarıcı ve tepki kavramıyla açıklar. Bilişsel yaklaşım (cognitive approach) davranışta ki kişinin amaçları ve beklentileri yönünden inceler ve daha çok bilişsel (zihinsel) süreçlere önem verir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Nörobiyolojik Yaklaşım (Neurobiological Approach)</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Beyinde oluşan sinirsel süreçler belirli bir düzen izleyerek kaslara geçer ve gözlenebilen davranışlar halinde dışarı yansır. İnsan beyni 13 milyarı aşkın sinir hücresi ve bağlantılardan oluşur. Beynin işleyişiyle ilgili bilgilerimiz, hayvanlar üzerinde yapılan deneysel araştırma bulgularına olduğu kadar, trafik kazalarından sonra yapılan beyin ameliyatlarında yapılan gözlemlere dayanır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Beynin değişik bölgeleri birbirinden farklı işlevler görürler. Korteks olarak adlandırılan Beyin kabuğu, çoğu kere saldırgan eğilimleri sınırlama ve ket vurma gibi bir işlev görür. Beyin kabuğu entelektüel faaliyet içinde bulunan eğitilmiş kişilerde daha çok gelişir ve bu nedenle, yüksek eğitim görmüş kişilerde saldırgan davranış daha azdır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Davranışı Nörobiyolojik süreçlerle açıklayanlar, kişinin salgı bezlerinin çalışmasını, kanın kimyasal yapısını ve bireyin beslenme düzenini de açıklamalarına temel etken olarak alırlar. Örneğin havanın basıncındaki, ısısındaki veya nemindeki değişiklikler, vücutta ki nörokimyasal olayları etkiler ve davranışta nörokimyasal değişiklikler kendini gösterir. Bizim ‘bahar yorgunluğu’ dediğimiz ruh halinin altında iklimle ilgili faktörler yatar.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Davranışsal Yaklaşım (Behaviorial Approach)</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Psikoloji bireyin düşünme ve anlama yeteneklerini ön plana almıştır. İçebakış (introspection) yöntemini kullanan o devrin psikologları, düşüncenin yapısını anlamaya çalışıyordu.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Davranışsal (behaviorial) yaklaşım, bireyin gözlenebilen ve dolayısıyla ölçülebilen davranışlarını incelemeyi psikolojinin tek bilimsel yöntemi olarak savunur. Davranışsal yaklaşım, uyarıcı-davranış (U-D) psikolojisi olarak da bilinir. Uyarıcının cinsi, şiddeti ve tekrarı ile davranışın türü, kuvveti ve frekansı arasındaki ilişkiyi inceler. Ayrıca, davranışı pekiştiren ödüllendirme koşullarını da ele alır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Uyarıcı-davranış psikolojisi organizmanın içinde olup biten biyolojik veya bilişsel süreçlerle ilgilenmez. Amacı çevredeki uyarıcı koşullarla, ortaya çıkan davranış arasındaki ilişkiyi incelemektir. Öğrenme süreci çevredeki ödüllendirme (reaward) koşullarıyla açıklanır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Günümüzde psikologlar, bilişsel (zihinsel/cognitive) süreçleri hesaba katmadan, yalnızca nesnel çevre koşullarıyla U-D yaklaşımı içinde, bireyin davranışlarını açıklamanın olanaksız olduğumu düşünürler.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Bilişsel Yaklaşım (Cognitive Approach)</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Bilişsel oluşumlar (cognitive processes) deyince akla algılama, bellek ve düşünme gibi zihinsel bilgi işlem süreçleri gelir. Bu süreçleri kullanarak birey kendisi ve çevresi hakkında yeni bilgiler edinir, eski olayları hatırlar, ortaya çıkan sorunları çözer ve gelecekle ilgili planlar yapar. Algılama, bellek ve bilgi işlem süreçlerini inceleyen dala Bilişsel Psikoloji (cognitive psychology) adı verilir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Bilişsel Psikoloji zihinsel süreçleri incelerken deneysel yöntemler kullanmaya özellikle dikkat eder. Nesnel yöntemlerle deneysel olarak bireyin zihninde yer alan bilişsel süreçleri inceler, bireyin dış dünyayı nasıl içselleştirip ‘iç dünya’ olarak temsil ettiğini anlamaya çalışır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Psikoanalitik Yaklaşım</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Her bireyin kendi geçmişini inceleyen vaka çalışmaları (case studies) yöntemini kullanır. Freud’a göre, insanoğlunun doğuştan getirdiği iki temel kuvvetli eğilim vardır: Cinsellik (sexuality) ve Saldırganlık (agression).</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Toplum tarafından hoş karşılanmayan cinsiyet ve saldırganlık duyguları Bilinçaltına (subconscious) itilirler, çünkü bu düşünce ve istekleri sürekli bilinçte tutmak bireyde gerginlik ve rahatsızlık yaratır. Bilinçaltına itilmiş arzuların farkında olamayız, ancak onlar bizim davranışlarımızı etkilemeye devam ederler. Psikoanalitik yaklaşım dil sürçmesi, unutmalar, hatalar ve buna benzer davranışların bilinçaltındaki isteklerin ifadesi olarak kabul eder. Bilinçaltına itilme zorunda kalan istekler orada kaybolup gitmezler: şu veya bu biçimde toplumca kabul edilebilen davranış kılıfına bürünerek (sanat, bilim, spor gibi alanlarında) kendilerini ifade ederler.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Fenomenolojik Yaklaşım</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Fenomen (phenomenon) kendini ve dış dünyayı kendine özgü bir biçimde algılayan kişinin Öznel yaşantısı’na (subjective experience ) verilen isimdir. Fenomenolojik yaklaşım, bireyin davranışlarını anlayabilmek için, onun kendine özgü algılayışı ve yaşantısını bilmemiz gerektiğini savunur.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Bilişsel yaklaşım bireyin bilişsel süreçlerini deneysel yoldan incelemeyi amaçlar: duyum, algılama, bellekle ilgili süreçler, düşünme, problem çözme vb. gibi alanlarda düzenli ve deneysel gözlemlerle insan zihninin işlevsel (fonksiyonel) bir modelini oluşturmaya uğraşır. Fenomenolojik yaklaşım bireyin öznel yaşantısına önem verir, onun dışında başka hiçbir veri tanınmaz.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
İnsanı anlayabilmek için, onun yaşamında neyin anlamlı olduğunu, neyi gerçekleştirmeye çalıştığını, bir başka deyişle onun fenomenini anlamamız gerekir. Bireyin davranışı dış ve iç çevre koşullarıyla mekanik bir biçimde oluşmaz. Birey, içinde bulunduğu çevre koşullarında o anda ne gibi davranış seçenekleri olduğunu görür ve birini seçer. Bireyin seçme özgürlüğü, seçeneklerinin farkında oluşu insan ve hayvan arasında ki en belirgin farklılığı oluşturur. İnsan davranışını denetleyebilen özgür bir yaratıktır. İnsanoğlu seçme özgürlüğü sürekli kendini gerçekleştirme (self actualization) yönünde kullanır. Bireyin temel doğasını Freud’un öne sürdüğü gibi biyolojik yapıyla toplum yapısının çatışması değil, kişinin kendi tüm potansiyelini gerçekleştirmek, geliştirmek ve yaşamını anlamlandırmak çabası oluşturur.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
3. BİLİMSEL PSİKOLOJİNİN KAPSAMI</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Psikolojinin Tanımı, ilk ‘insan zihninin yapısının incelenmesi’ biçimindeydi. İnsan zihninin gözleyebilmenin olanaksızlığı karşısında bunalan ilk psikologlar, John B.Watson’un önderliğinde psikolojiyi ‘gözlenebilen davranışların bilimsel incelenmesi’ biçiminde tanımlamışlardır. Onlara göre psikoloji, ancak diğer doğa bilimlerinde kullanılan deneysel yöntemle bilimselliğe kavuşur.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Bilgi işlem (information processes) mühendisliğinin geliştirdiği kavramların yardımıyla, 1960’lardan bu yana insan algılaması, bellek süreçleri ve düşünme gibi zihinsel işlevleri inceleyen Bilişsel (zihinsel/cognitive) psikoloji ortaya çıkmıştır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Modern psikoloji günümüzde, ‘davranışı ve davranışın altında yatan süreçleri bilimsel olarak inceleyen çalışma alanları’ olarak tanımlanır. Bilişsel (zihinsel) süreçleri doğrudan gözleme olanağı yoktur; organizmanın davranışları gözlenerek yada nörolojik bulgular kullanılarak onların varlığı saptanır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Psikolojinin Alanları</div>
<div>
<br /></div>
<div>
İnsan yaşamının değişik yönleri psikolojinin değişik alanlar geliştirmesine yol açmıştır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
# Deneysel Psikoloji</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Psikolojinin her alanında deney yapılır, ancak psikolojinin tarihsel gelişmesinden doğan nedenlerle, bazı çalışma türleri deneysel psikoloji (experimental psychology) olarak bilinir. Deneysel psikologlar, belirli bir davranışı etkileyen çevre koşullarını ve uyarıcıları ayrıntılı bir biçimde tanımlayıp ölçerek, uyarıcının hangi davranışı, nasıl ve ne derecede etkilediğini bulmayı amaçlar.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Tarihsel gelişimi içinde ele alındığında yapabileceğimiz en belirgin gözlem şudur: Deneysel psikoloji, değişik çevre koşullarının davranışı nasıl etkilediğini hayvanlar üzerinde yaptığı araştırmalarla bumlaya çalışır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
# Fizyolojik Psikoloji</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Genel anlamda tanımlandığında, biyolojik süreçlerle davranış arasında ki ilişkiyi inceler. Duyu organlarının yapısı ve işleyişi, kana karışan hormonların fizyolojik sisteme ve dolayısıyla davranışa olan etkisi de inceleme konusu içine girer.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Psikofarmakoloji adıyla son yıllarda gelişen bir dal alınan değişik ilaç türleri ile bireyin duygu, düşünce ve davranışı arasındaki ilişkiyi inceler. Psikofarmakoloji, fizyolojik psikolojisinin bir alt dalıdır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
# Gelişimsel Psikoloji</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Bireyin kronolojik yaşıyla onun davranışının türü arasındaki ilişkiyi inceler. Duyu organlarının yaşın ilerlemesine paralel olarak nasıl geliştiği, konuşma gibi oldukça karmaşık önemli bir davranışın, hangi yaş aşamalarında ne gibi gelişim basamakları gösterdiği gelişim psikologlarının üzerinde çalıştığı sorunlara örnektir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Gelişimsel (developmental) psikolojinin diğer bir konusu da çocuğun içinde bulunduğu çevre özellikleriyle onun geliştirdiği davranış türleri arasındaki ilişkiyi incelemektir. Günümüzde gelişim psikolojisi çocuğun gelişimi ile ilgilendiği kadar, yaşlılık konusuyla da ilgilenir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
# Kişilik Psikolojisi</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Bireylerin kendilerine özgü davranış, düşünce ve duygu biçimleriyle ilgilenir. Davranış, düşünce ve duygu özelliklerini incelemeyi üstlenip, kişiliğin nasıl ortaya çıktığını araştıran kişilik (personality) psikolojisi, kişiliğin yapılaşmasını etkileyen değişkenleri çeşitli boyutlarda inceler.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
# Sosyal Psikoloji</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Bireylerin birbirleriyle etkileşimini inceleyen psikoloji dalına sosyal (social) psikoloji adı verilir. Sosyal psikolojinin araştırma kapsamı içine, kişilerin birbirlerini algılamasında etkisini gösteren önemli değişkenler olarak tutumlar, kişisel çekicilik, uyma, itaat (obedience-boyun eğme), sosyal normlar, ikna etme ve edilme ve benzeri gibi konular girer.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
# Bilişsel Psikoloji</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Algılama, düşünme, hatırlama ve unutma, problem çözme ve dil davranışının altında yatan süreçler konusunda yapılan araştırmalar bilişsel (zihinsel/cognitive) psikolojinin kapsamı içine girer.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
# Klinik ve Danışmanlık Psikolojisi</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Eşler arası doyumsuzluk, sağlığı korumamak gibi sorunları araştırmak ve bireye düşünsel, duygusal ve davranışsal düzeyde yardımcı olmak, çevresiyle daha uyumlu bir ilişki kurmasını sağlamak, klinik (clinical) psikolojinin amaçları içine girer. Danışmanlık (counseling) psikolojisi ise, bireyin kendi yaşamının değişik yönleriyle ilgili kararlar vermesine yardımcı olabilecek bilgi ve yetenekleri bireyde geliştirmeyi amaçlar.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
# Okul ve Eğitim Psikolojisi</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Hangi konu kime ve nasıl öğretilmelidir? sorusuyla okul ve eğitim (educational) psikolojisi ilgilenir. Psikolojinin bu dalı, psikoloji biliminin bulguları çerçevesinde, okul ortamını ve eğitim sürecin, en etkin düzeye getirmeyi amaçlar.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
# Endüstri Psikolojisi</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Endüstriyel (industrial) psikoloji belirli bir işe, en uygun kişiyi veya belirli bir kişiye en uygun işi seçmeyle ilgilenir. Endüstriyel psikolog, hem araştırmayla hem de uygulamayla ilgilenir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Endüstri kuruluşunda çalışan bireylerin işten doyum almalarını sağlamayı ve üretimde verimlilik düzeylerini yüksek tutabilmeyi amaçlayan çevresel, psikolojik ve sosyal düzenlemeler getirir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Yeni Gelişen Psikoloji Alanları</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Adalet Psikolojisi (forensic psychology), yasaların hem yapımı hem de uygulanmasın yönleriyle ilgilenir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Yapay Zeka (artificial intelligence) konusuyla ilgilenen psikologlar, bireyin düşünce süreçlerini ve zihninin işleyişini taklit edebilen bilgisayar programları geliştirme çabası içindedirler.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Çevre (ecological) Psikolojisi, bireyin veya grubun, davranışını etkileyen çevresel değişkenleri inceler. Çevresel etkenler renk, mekânın boyutları, ısı, ışık gibi fiziksel değişkenler olabilir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Sağlık (health) Psikolojisi, Modern tıp içinde bio-psiko-sosyal model gelişmiş ve</div>
<div>
medikal biyolojinin yerini almıştır. Sağlık psikolojisi yeni geliştirilen bio-psiko-sosyal modelin bir bölümünü oluşturur. Görevleri, 20.yy son çeyreğinde elde edilen araştırma bulguları ışığında, davranış değişiklikleri yapmaktır. Bunlar,</div>
<div>
- Sağlığı korumak,</div>
<div>
- Sağlığı geliştirici davranış ve yaklaşım biçimleri geliştirmek,</div>
<div>
- Hastalıklardan korumak ve hızla iyileşmek,</div>
<div>
- Sağlık bakım sistemlerine işlerlik kazandırmaktır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Sağlık, ‘hasta yada sakat olmama hali değil, fiziksel, zihinsel ve sosyal yönden tam bir iyilik hali’ olarak tanımlanır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Spor Psikolojisi, yeni gelişen bir psikoloji alanıdır. Sportif etkinlikler, sporcu hazırlanması vb. gibi alanlarla ilgilenir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
4. ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Giriş, Bilimsel yöntem, verileri toplayışı ve analiz edişi yönünden diğer bilgi edinme yöntemlerinden ayrılır. Ayırt edici özellikler: Düzenli, Veriye dayanan, Nesnel, Analitik ve Tekrar edilebilir olmasıdır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Psikolojinin kullandığı değişik yöntemler vardır. Hangi psikolojik araştırma yönteminin kullanılacağı, incelenen konunun türü, psikologun araç ve gereç olanaklarının sınırı ve araştırmanın içinde yapıldığı ortamın koşulları saptar. Günümüzde kullanılan psikoloji araştırma yöntemleri aşağıda açıklanacaktır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Deneysel Yöntem</div>
<div>
<br /></div>
<div>
En belirgin özelliği, deney yoluyla değişkenler arasındaki ilişkileri keşfetme çabasıdır. Değişkenler (variable), ‘gözlenebilen ve farklı değerler alabilen özellik’ler olarak tanımlanır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Deneysel yöntem konuya belirli bir yaklaşım tutumunu belirtir. Değişkenlerin denetim altında tutulabildiği ortamlarda deney yapılır. Deneysel yöntemlerde kullanılan değişkenler bağımsız (independent) ve bağımlı (dependent) değişken olarak iki grupta toplanır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Deneysel yöntemi kullanılabilme olasılığı olduğu sürece psikologlar bu yöntemi kullanırlar. Fakat deney odasına sokulamayan psikolojik araştırma konuları vardır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Gözlem Yöntemi</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Observation yöntemi, belirli bir davranış olayını etkilenmeden olduğu gibi gözleyerek daha iyi anlamak için kullanılır. Yapılan gözlem değişkenler arasındaki ilişkiler olduğu sonucuna götürürse, daha ayrıntılı yeni araştırmalar düzenlenir. Gözlem yönteminin verdiği bilgi, bilimsel gelişimin ilk aşamasını oluşturur.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Gözlem aşamasından sonra deneysel yöntem kullanılır. Gözlem yöntemi son derece yoruma açık bir yöntemdir. Gözlemsel deneyin, öznel yorumlara pek açık kapı bırakmayacak biçimde yapılaştırılması önemlidir. Böyle bir yapılaşma gözlemlere nesnellik getirir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Tarama Yöntemi</div>
<div>
<br /></div>
<div>
İncelenmek istenen olayı doğrudan gözleme olanağı olmadığı zamanlarda soru listesi aracılığıyla ve mülakat yöntemiyle, dolaylı bir biçimde gözlemlemede bulunulur. Tarama yöntemi (survey method) pazar araştırmalarında, siyasal oyların dağılımının belirlenmesinde, kamuoyu yoklamalarında sık sık kullanılır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Test Yöntemi</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Önceden koşulları belirlenmiş durumlar yaratarak, bireylerin bu koşullar içinde nasıl davrandığını gözlemek için kullanılan araç veya aygıta, test adı verilir. Günümüzde davranışın hemen hemen her yönüyle ilgili geliştirilmiş testler vardır. Örneğin, tutum testleri, zekâ testleri, yetenek testleri, kişilik testleri, benlik bilincinin türünü inceleyen testler, vb gibi.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Testin içeriği, testin yapısı, testin uygulanması, testin yorumlanışı bu alanın belli başlı yönlerini oluşturur. Her bir alt başlık önemli yöntemsel ve davranışsal sorunlar içerir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Vaka Tarihçesi Yöntemi</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Bireyin geçmişinde yer alan olayları, betimsel bir biçimde yansıtan Bireysel hikâye’ye Vaka tarihçesi (case history) adı verilir. Vaka tarihçeleri, çoğunlukla geçmişteki olayların hatırlanıp söylenmesi yoluyla oluşturulur. Özellikle Klinik Psikoloji alanında kullanılır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
5. PSİKOLOJİ BİLİMİNİN TÜRK TOPLUMUNDAKİ YERİ</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Giriş, Günümüzde Türkiye üniversiteleri Ortadoğu ve balkan ülkeleri içinde İsrail dışında, en gelişmiş psikoloji bölümlerine sahiptir. Üniversite yönetimini etkileyen ve hangi konulara ne kadar para ayrılacağına karar veren yöneticiler, ders vermenin ötesinde araştırma çabalarına pek zaman ve para ayırmazlar. Bu nedenle Türk psikologları ancak kısıtlı bir biçimde araştırma yapabilir. Bazı bilim adamları kendi kişisel gayretleriyle koşulları zorlayarak, araştırma ve yayın yapabilmekteyse de, Türk psikolojisini modern toplumdaki yerine ulaştıracak güce sahip değildir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Birey Düzeyinde Psikolojinin Yararları</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Psikoloji alanını inceleyen ve psikolojinin temel kavram ve süreçlerini öğrenen birey kendi davranış, düşünce ve duygularını daha iyi anlama olanağı bulur. Psikoloji biliminin temel kavramlarını anlamış bir Türk insanı, kendi davranışlarını etkileyen iç ve dış etkenlerin daha bilimsel olarak farkında olur.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Psikoloji biliminin kavram ve süreçlerini bilen kişiler, kendi davranışları üzerinde daha düzenli gözlem yapabilirler. Psikolojinin yöntemleri ve içeriği konusunda bilgisini geliştirmiş bir birey, kendi davranışına önyargılar, kalıplaşmış gelenekler ve görenekler çerçevesinde değil, bilimsel bir yaklaşım içinde bakabilir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Psikoloji biliminin içeriğini bilen birey kendi davranış, düşünce ve duygularıyla ilgili bir bilinçlenme düzeyine ulaşır. Bilinçlenme düzeyine ulaşan kimse, yaşamının değişik yönlerini tam anlamıyla yaşayabilme olanağına kavuşur. Daha iyi bir baba veya anne, daha yakın ve doyurucu bir eş olur, mesleğini bir öğretmen, doktor, subay, müdür vb. olarak daha etkin bir biçimde uygular. Bilinçsiz bir kimsenin mutlu bir yaşam gerçekleştirme olanağının, bilinçli kimseye oranla daha kısıtlı olduğunu hepimiz biliriz.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Psikolojinin Grup ve Toplum Düzeyindeki Katkıları</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Türkiye’deki genç evlilerin mutluluğu, iki birey arasındaki ilişkiyi aşıp, aileler arasındaki ilişkiyi de kapsıyor. İki aile arasındaki ilişkiyi iyi yönde geliştirdiğimiz an, çiftler arasındaki evlilik ilişkisi de iyi yönde gelişiyor. Toplumumuzda evlenen çiftlerin aileleri de bir bakıma birbirleriyle evleniyorlar ve ailelerindeki büyükler, çocukların mutluluğundan daha çok, birinci plana, maalesef kendi gurur ve bencilliklerini koyuyorlar.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Bireyin ve grubun psikolojisini bilen kişi, iyi yönetici olmaya adaydır. Türk toplumu geleneksel, dini bir toplum olmaktan çıkıp laik, modern, endüstriyel bir toplum olma süreci içine girmiş bulunduğundan, grupların çalışmasıyla ilgili bilgi ve teknikler, sosyal yaşamın her yönüyle gerekli olmaya başlamıştır.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
</div>
<div>
<br /></div>
Muammer Gültekinhttp://www.blogger.com/profile/05146108262507938466noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5575066701865539475.post-16175740228025277292013-07-12T16:43:00.002+03:002020-12-01T05:56:07.464+03:00Sınavsız 2. Üniversite ile Oku Okuyabildiğin Kadarİster Mezun ol da Tekrar Oku, İstersen Bi Okulda Okuyorken bi tane daha Oku..<br />
2. Üniversiteni oku, 3’ü oku hatta 4.yü Oku.. :D Eğitim Şart, Hayat Boyu Eğitim Forever =)) Bilgiler Sınırsızdır fakat İnsan Ömrü Sınırlıdır. O yüzden Yaşlanmaya değil, bilgilenmeye bakın..<br />
<br />
Sınavsız İkinci Üniversite Kapsamında 3 farklı Üniversite bize Eğitim İmkanı sunmaktadır.<br />
* Anadolu Üniversitesi <br />
* Atatürk Üniversitesi <br />
* İstanbul Üniversitesi<br /><br /><br /><br />
* Anadolu Üniversitesi - Kayıt,Ekim’de / http://ikinciuniversite.anadolu.edu.tr<br />
* Atatürk Üniversitesi - Kayıt,Eylül’de / http://ikinciuniversite.atauni.edu.tr<br />
* İstanbul Üniversitesi - Kayıt, Eylül’de / http://auzef.istanbul.edu.tr/nasil-kayit-olabilirim.html<br />
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhb0jyTjKvFF9L9qabWpuOft0PgDuNFRue9o-alcEePocjj5UhVH076I72E1225ktclGAP0-ukKLcqE50q7UC7wckG5miy-5TXoJG6oLhJy12ekoTmfhGQMFCwFjE1HFmHLac0u3zQvFSFY/s1600/DiploMadalya.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhb0jyTjKvFF9L9qabWpuOft0PgDuNFRue9o-alcEePocjj5UhVH076I72E1225ktclGAP0-ukKLcqE50q7UC7wckG5miy-5TXoJG6oLhJy12ekoTmfhGQMFCwFjE1HFmHLac0u3zQvFSFY/s400/DiploMadalya.JPG" width="400" /></a></div>
<div>
<br /></div>
Muammer Gültekinhttp://www.blogger.com/profile/05146108262507938466noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5575066701865539475.post-88693331618510273622013-05-04T19:52:00.001+03:002013-05-04T19:54:20.553+03:00Batılı Bilim ve Türklerin buna Etkisi<br />
Onlarca farklı Derste ve her yeni konuda hep Alman, İngiliz gibi Avrupalı İnsanların düşünce, yorum ve araştırmalarını öğreniyoruz / öğretiliyoruz..<br />
<br />
Koskoca Türkiye Cumhuriyetini kuran, onca Savaşlar ve Mücadeleler hakkında Stratejiler geliştirip, kararlar alan, ileri görüşlülüğü ve zekası sayesinde Türk ve Dünya tarihini değiştiren Atatürk, hiç bi alanda araştırma ve yorum yapmamış mı acaba ?!<br />
<br />
bi Mevlana, bi İbni Sina, bi Atatürk, bi Mimar Sinan; bi Tonnies, bi Cooley yada Althusser'den daha mı Aptal ?!<br />
<br />
Onca Başarı ve İlerleme rastgele mi olmuş yoksa derin düşünceler, etkili yorumlar ve önemli araştırmalar sonucu mu? Peki, Biz niye hala Sosyoloji yahut diğer Sosyal Bilimler Akademik kaynaklarında Atatürk ve diğer değerli Filozof ve Düşünürlerimizin araştırmalarını okuyamıyoruz ?<br />
<br />
Ders Kitaplarımızı yazanlar, belirli yerlere gelmiş kendini kanıtlamış Türk Profesörlerimiz, bu kitaplara Neden Türk Bilim Adamlarının araştırmalarını öncelikli olarak dahil etmiyorlar ? Tarihimizden utanıyorlar mı ? Bence utanılacak bir Tarihimiz yok aksine Gurur duyulacak, Ders ve Örnek alınacak bir Geçmişimiz var.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikohN0V1pEU1uli1POnRaIyObWDj39b9FIU1Ekl5Oz_AcAm82cUZ6EA-LB4K3ZiBY48Uq51IO8IvE2ygycQi0un1rjF65-XWmxkqNnEUYhwBQ65jmPk2Gm00PhVJs7hZcQjrFJ1f_xPrh8/s1600/islam-bilim.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="293" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikohN0V1pEU1uli1POnRaIyObWDj39b9FIU1Ekl5Oz_AcAm82cUZ6EA-LB4K3ZiBY48Uq51IO8IvE2ygycQi0un1rjF65-XWmxkqNnEUYhwBQ65jmPk2Gm00PhVJs7hZcQjrFJ1f_xPrh8/s400/islam-bilim.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<b><i><span style="color: #0b5394;">Bazı Türk Bilim Adamları, Düşünür ve Filozoflar</span></i></b></div>
<br />
Ahmed Bin Musa : ( 10 yüzyıl ) Sistem mühendisliğinin Öncüsü. Astronom ve Mekanikçi.<br />
<br />
Akşemseddin : ( 1389 - 1459 ) Pasteur önce Mikrobu bulan ilk bilim adamı. İstanbulun fethinin manevi babasıdır. Fatih sultan Mehmet' in Hocasıdır<br />
<br />
Ali Bin Abbas : ( ? - 994 ) 1000 sene önce ilk kanser ameliyatını yapan bilim adamı. Kılcal damar sitemini ilk defa ortaya atan bilim adamıdır. Eski çağın en büyük hekimlerinden olan hipokratesin (Hipokrat) Doğum olayı görüşünü kökünden yıktı.<br />
<br />
Ali Bin İsa : ( 11 yüzyıl ) İlk defa göz hastalıkları hakkında eser veren müslüman bilim adamı.<br />
<br />
Ali Bin Rıdvan : ( ? - 1067 ) Batıya tedavi metodlarını öğreten islam alimi.<br />
<br />
Ali Kuşçu : ( ? - 1474 ) Ünlü Bir türk astronomi ve matematik bilginidir.<br />
<br />
Ammar : ( 11 yüzyıl ) İlk katarak ameliyatını kendine has biçimde yapan müslüman bilim adamı.<br />
<br />
Abdüsselam : ( 1926 - 19 ) Pakistanlı Fizik Bilgini İlk nobel ödülü alan müslüman bilim adamı.<br />
<br />
Battani : ( 858 - 929 ) Dünyanın en meşhur 20 astrononumdan biri trigonometrinin mucidi, sinus ve kosinüs tabirlerini kullanan ilk bilgin.<br />
<br />
Beyruni : ( 973 - 1051 ) Dünyanın döndüğünü ilk bulan bilim adamı ümit burnu, amerika ve japonyanın varlığından bahseden ilk bilim adamı. Beyruni amerika kıtasının varlığını kristof colomb'un Keşfinden 500 sene önce bildirmiştir. Matematik, Jeoloji, Coğrafya, Tıp, Felsefe, Fizik, Astronomi gibi dallarda eserler yazmıştır. Çağın En Büyük Alimidir.<br />
<br />
Bitruci : ( 13 yüzyıl ) Kopernik'e yol açan öncülük eden astronom bilim adamı.<br />
<br />
Cabir Bin Eflah : ( 12 yüzyıl ) Ortaçağın büyük matematik ve astronom bilginidir . Çubuklu güneş saatini bulan ilk bilim adamıdır.<br />
<br />
Cabir Bin Hayyan : ( 721 - 805 ) Atom bombası fikrinin ilk mucidi ve kimyanın babası sayılır. Maddenin en Küçük parçası atomun parçalana bileciğini bundan 1200 sene önce söylemiştir.<br />
<br />
Cahiz : ( 776 - 869 ) Zooloji İlminin öncülerindendir. Hayvan gübresinden amonyak elde etmiştir.<br />
<br />
Cezeri : ( 1136 - 1206 ) İlk sistem mühendisi ve ilk sibernetikçi ve elektronikçi Bilgisayarın babası; oysa bilgisayarın babası yanlış olarak ingiliz matematikçisi Charles Babbage olarak bilinir..<br />
<br />
Demiri : ( 1349 - 1405 )Avrupalılardan 400 yıl önce ilk zooloji ansiklopedisini yazan alimdir ... Hayatül hayavan isimli kitabı yazmıştır.<br />
<br />
Dinaveri : ( 815 - 895 ) Botanikçi Ve astronom bir alim olarak bilinir.<br />
<br />
Ebu Kamil Şuca : ( ? - 951 ) Avrupaya matematiği öğreten islam bilgini.<br />
<br />
Ebu'l Fida : ( 1271 - 1331 ) Büyük Bir bilgin tarihçi ve coğrafyacıdır.<br />
<br />
Ebu'l Vefa : ( 940 - 998 ) Matematik ve Astronomi bilginidir trigonometriye tanjant, kotanjant, sekant ve kosekantı kazandıran matematik bilginidir.<br />
<br />
Ebu Maşer : ( 785 - 886 ) Med-cezir olayını (gel-git) ilk keşfeden bilgindir.<br />
<br />
Evliya Çelebi : ( 1611 - 1682 ) Büyük Türk seyyahı ve meşhur seyahatnamenin yazarıdır.<br />
<br />
Farabi : ( 870 - 950 ) Ses olayını ilk defa fiziki yönden ele alıp açıklayıp izah getiren ilk bilgindir.<br />
<br />
Fatih Sultan Mehmet : ( 1432 - 1481 ) İstanbulu feth eden ve Havan topunu icad eden yivli topları döktüren padişahtır fatihin kendi icadı olan ve adı "şahi" olan topların ağırlığı 17 ton ve bakırdan dökülmüş olup 1.5 ton ağırlığındaki mermileri 1 km ileriye atabiliyordu bu topları 100 öküz ve 700 asker ancak çekebiliyordu..<br />
<br />
Fergani : ( 9 yüzyıl ) Ekliptik meyli ilk defa tesbit eden astronomi alimi.<br />
<br />
Gıyasüddin Cemşid : ( ? - 1429 ) Matematik alimi. Ondalık kesir sistemini bulan çemşid cebir ve astronomi alimi.<br />
<br />
Harizmi : ( 780 - 850 ) İlk cebir kitabını yazan ve batıya cebiri öğreten bilgin. Adı algoritmaya isim oldu rakamları Avrupa' ya öğreten bilgin. Cebiri sistemleştiren Bilgin.<br />
<br />
Hasan Bin Musa : ( - ) Dünyanın çevresini ölçen, üç kardeşler olarak bilinen üç kardeşten biri..<br />
<br />
Hazini : ( 6 - 7 yüzyıl ) Yerçekimi ve terazilerle ilgili izahlarda bulunan bilgin.<br />
<br />
Hazerfen Ahmed Çelebi : ( 17 yüzyıl ) Havada uçan ilk Türk. Planörcülüğün öncüsü.<br />
<br />
Huneyn Bin İshak : ( 809 - 873 ) Göz doktorlarına öncülük yapan bilgin.<br />
<br />
İbni Avvam : ( 8 yüzyıl ) Tarım alanında ortaçağ boyunca kendini kabul ettiren bilgin.<br />
<br />
İbni Battuta : ( 1304 - 1369 ) Ülke ülke , kıta kıta dolaşan büyük bir seyyah.<br />
<br />
İbni Baytar : ( 1190 - 1248 ) Ortaçağın en büyük botanikçisi ve eczacısıdır.<br />
<br />
İbni Cessar : ( ? - 1009 ) Cüzzam hastalığının sebeb ve tedavilerini 900 sene önce açıklayan müslüman doktor.<br />
<br />
İbni Ebi Useybia : ( 1203 - 1270 ) Tıp Tarihi hakkında eşsiz bir eser veren doktor.<br />
<br />
İbni Fazıl : ( 739 - 805 ) 12 asır önce ilk kağıt fabrikasını kuran vezir.<br />
<br />
İbni Firnas : ( ? - 888 ) Wright kardeşlerden önce 1000 sene önce ilk uçağı yapıp uçmayı gerçekleştiren alim.<br />
<br />
İbni Haldun : ( 1332 - 1406 ) Tarihi ilim haline getiren sosyolojiyi kuran mütefekkir. Psikolojiyi tarihe uygulamış, ilk defa tarih felsefesi yapan büyük bir islam tarihçisidir. Sosyolog ve şehircilik uzmanı.<br />
<br />
İbni Hatip : ( 1313 - 1374 ) Vebanın bulaşıcı hastalık olduğunu ilmi yoldan açıklayan doktor.<br />
<br />
İbni Havkal : ( 10 yüzyıl ) 10 asır önce ilmi değeri yüksek bir coğrafya kitabı yazan alim.<br />
<br />
İbni Heysem : ( 965 - 1051 ) Optik ilminin kurucusu büyük fizikçi. İslam dünyasının en büyük fizikçisi, batılı bilginlerin öncüsü, göz ve görme sistemlerine açıklık kazandıran alim. Galile teleskopunun arkasındaki isim.<br />
<br />
İbni Karaka : ( ? - 1100 ) Dokuzyüz yıl önce torna tezgahı yapan bilgin.<br />
<br />
İbni Macit : ( 15 yüzyıl ) Ünlü bir denizci ve coğrafyacı. Vasco da Gama onun bilgilerinden ve rehberliğinden istifade ederek hindistana ulaştı.<br />
<br />
İbni Rüşd : ( 1126 - 1198 ) Büyük bir doktor, astronom ve matematikçidir.<br />
<br />
İbni Sina : ( 980 - 1037 ) Doktorların sultanı. Eserleri Avrupa üniversitelerinde 600 sene temel kitap olarak okutulan dahi doktor. Hastalık yayan küçük organizmalar, civa ile tedavi, pastör' e ışık tutması, ilaç bilim ustası, dış belirtilere dayanarak teşhis koyma, botanik ve zooloji ile ilgilendi, Fizikle ilgilendi, jeoloji ilminin babası.<br />
<br />
İbni Türk : ( 9 yüzyıl ) Cebirin temelini atan islam bilgini.<br />
<br />
İbni Yunus : ( ? - 1009 ) Galile'den önce sarkacı bulan astronom.<br />
<br />
İbni Zuhr : ( 1091 - 1162 ) Endülüsün en büyük müslüman doktorlarından asırlarca Avrupa'da eserleri ders kitabı olarak okutuldu.<br />
<br />
İbnünnefis : ( 1210 - 1288 ) Küçük kan dolaşımını bulan ünlü islam alimi.<br />
<br />
İbrahim Efendi : ( 18 yüzyıl )Osmanlılarda ilk denizaltıyı gerçekleştiren mühendis.<br />
<br />
İbrahim Hakkı : ( 1703 - 1780 ) Büyük bir sosyolog, psikolog, astronom ve fen adamı. En ünlü eseri marifetnâme, Burçlardan, insan fizyoloji ve anatomisinden bahsetmiştir.<br />
<br />
İdrisi : ( 1100 - 1166 ) Yedi asır önce bügünküne çok benzeyen dünya haritasını çizen coğrafyacı.<br />
<br />
İhvanü-s Safa : ( 10 yüzyıl ) çeşitli ilim dallarını içine alan 52 kitaptan meydana gelen bir ansiklopedi yazan ilim adamı. Astronomi , Coğrafya, Musiki, Ahlâk, Felfese kitapları yazmıştır.<br />
<br />
İsmail Gelenbevi : ( 1730 - 1791 ) 18 yüzyılda osmanlıların en güçlü matematikçilerinden.<br />
<br />
İstahri : ( 10 yüzyıl ) Minyatürlü coğrafya kitabı yazan bilgin.<br />
<br />
Kadızade Rumi : ( 1337 - 1430 ) Çağını aşan büyük bir matematikçi ve astronomi bilgini. Osmanlının ve Türklerin ilk astronomudur.<br />
<br />
Kambur Vesim : ( ? - 1761 ) Verem mikrobunu Robert Koch'dan 150 sene önce keşfeden ünlü doktor.<br />
<br />
Katip Çelebi : ( 1609 - 1657 ) Osmalılarda rönesansın müjdecisi coğrafyacı ve fikir adamı.<br />
<br />
Kazvini : ( 1203 - 1283 ) Ortaçağın Herodot'u müslümanların Plinius'u , astronom ve coğrafyacı bilgin.<br />
<br />
Kemaleddin Farisi : ( ? - 1320 ) İbni Heysem ayarında büyük islam matematikçisi, fizikçi ve astronom.<br />
<br />
Kerhi : ( ? - 1029 ) İslam Matematikçilerinden.<br />
<br />
Kindi : ( 803 - 872 ) İbni Heysem'e kadar optikle ilgili eserleri kaynak olan bilgin. Fizik, felsefe ve matematik alanında yaptığı hizmetleri ile tanınmıştır.<br />
<br />
Kurşunoğlu Behram : ( 1922 - ? ) Genelleştirilmiş izafiyet teorisini ortaya atan beyin güçlerimizden. Halen prof. Behram Kurşunoğlu Amerika da florida üniversitesinde teorik fizik merkezinde başkanlık yapmaktadır<br />
<br />
<br />
Lagarî Hasan Çelebi : ( 17 yüzyıl ) Füzeciliğin atası, osmanlılarda ilk defa füze ile uçan bilgin.<br />
<br />
Macriti : ( ? - 1007 ) Matematikte başkan kabul edilen Endülüslü Matematikçi ve astronom.<br />
<br />
Mağribi : ( 16 yüzyıl ) Çağının en büyük matematikçilerinden . Mağribinin eseri olan Tuhfetü'l Ada isimli kitabında üçgen, dörtgen, daire ve diğer geometrik şekillerinin yüz ölçümlerini bulmak için metodlar gösterilmiştir.<br />
<br />
Maaşallah : ( 72? - 815 ) Meşhur islam astronomlarındandır. Usturlabla İlgili ilk eseri veren bilgindir.<br />
<br />
Mes'ûdi : ( ? - 956 ) Kıymeti ancak 18. 19. Yüzyıllarda anlaşılan büyük tarihçi ve coğrafyacı. Mesudi günümüzden 1000 sene önce depremlerin oluş sebebini açıklamıştır. Mesûdinin eserlerinden yel değirmenlerinin de müslümanların icadı olduğu anlaşılmıştır.<br />
<br />
Mimar Sinan : ( 1489 - 1588 ) Seviyesine bugün dahi ulaşılamayan dahi mimar. Mimar Sinan tam manası ile bir sanat dahisidir.<br />
<br />
Muhammed Bin Musa : ( 9 yüzyıl ) Dünyanın Çevresini ölçen 3 kardeşten biri. Matematikçi ve astronom.<br />
<br />
Mürsiyeli İbrahim : ( 15 yüzyıl ) Piri reisten 52 sene önce bugünkü uygun Akdeniz haritasını çizen haritacı. Günümüzden 500 sene önce kadar önce yaşamıştır.<br />
<br />
Nasirüddin Tusi : ( 1201 - 1274 ) Trigonometri sahasında ilk defa eser veren, Merağa rasathanesini kuran, matematikçi ve astronom.<br />
<br />
Necmeddinü-l Mısri : ( 13 yüzyıl ) Çağının ünlü astronomlarından.<br />
<br />
Ömer Hayyam : ( ? - 1123 ) Cebirdeki binom formülünü bulan bilgin. Newton veya binom formülünün keşfi ömer hayyama aittir.<br />
<br />
Piri Reis : ( 1465 - 1554 ) 400 sene önce bu günküne çok yakın dünya haritasını çizen büyük coğrafyacı. Amerika kıtasının varlığını kristof kolomb 'dan önce bilen ünlü denizci.<br />
<br />
Razi : ( 864 - 925 ) Keşifleri ile ün salan asırlar boyunca Avrupa'ya ders veren kimyager doktor ünlü klinikçi. Devrinin En büyük bilgini İbni Sina ile aynı ayarda bir bilgin.<br />
<br />
Sabit Bin Kurra : ( ? - 901 ) Newton' dan çok önce diferansiyel hesabını keşfeden bilgin. Dünyanın çapını doğru olarak hesaplayan ilk islam bilgini. Matemetik ve astronomi alimi.<br />
<br />
Sabuncu Oğlu Şerefeddin : ( 1386 - 1470 ) Fatih devrinin ünlü doktor ve cerrahlarındandır. Deneysel fizyolojinin öncülerindendir.<br />
<br />
Seydi Ali Reis : ( ?-1562 ) Ünlü bir denizci, matematik ve astronomi alimidir.<br />
<br />
Şemsettin Halili : ( ?-1397 ) Büyük bir astronomi bilginidir.<br />
<br />
Şihabettin Karafi : ( ? - 1285 ) orta çağın en büyük fizikçi ve hukukçularından.<br />
<br />
Takiyyüddin Er Rasit : ( 1521 - 1585 ) İstanbul rasathanesi ilk kuran çağından çok ileride asrın önde gelen astronomi alimidir.<br />
<br />
Uluğ Bey : ( 1394 -1449 ) Çağının en büyük astronomu ve trigonometride yeni çığır açan ünlü bir alim ve hükümdar.<br />
<br />
Zehravi : ( 936 -1013 ) 1000 sene önce ilk çağdaş ameliyatı yapan böbrek taşlarının nasıl çıkarılacağını ve ilk böbrek ameliyatını gerçekleştiren bilim adamı..<br />
<br />
Zerkali : ( 1029 - 1087 ) Keşif ve hizmetleri ile ün salmış astronomi alimidir.Muammer Gültekinhttp://www.blogger.com/profile/05146108262507938466noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5575066701865539475.post-5791199191796259042013-04-23T13:49:00.000+03:002013-05-09T15:03:50.510+03:00#ÇocuklaraBağırma<br />
<div class="MsoNormal">
<b>"Ancak Çocukla Çocuk olursanız Gerçek Olgunluğa
ulaşabilirsiniz.." <i><span style="color: #134f5c; font-size: x-small;">M.Gültekin</span></i></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Dünyada canımı bu denli yakan başka bir davranış daha yok
yahu.. İçim eriyor, yerin dibine giriyorum ben o anlarda.. Tanımadığım bir Anne
Çocuğuna sokak ortasında bağırınca ben resmen hayata küsüyorum yaa.. Bir baba
sıkı sıkı çocuğunu sarsıp, Sessiz olması ve rahat durması için Hiddetli bir
şekilde azarlayınca ben hayattan kopuyorum yaa..</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
O anne ve babaları karşıma alıp, ellerini bi sandalyeye
bağlayıp 24 saat Hiddetli ve Şiddetli bir şekilde kızarak bağırmak istiyorum..
Belki o zaman anlarlar bu davranışlarının ne kadar büyük bir Hata olduğunu..
Ama bu Bilinçsiz insanlar bence ondan da anlamazlar.</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b>#ÇocuklaraBağırma </b>işte yahu, Bağırma !.. O yaşı ve
yaratılışı gereği oynayacak, zıplayacak, taklit yapacak, koşacak, yuvarlanacak,
bağıracak, araştıracak, kurcalayacak ve susmayacak.. Onu susturmaya
çalışmayın.. Kendine güveni olmayan, Karamsar, kendi kararlarını alamayan ve
gelecek hayali olmayan bir Çocuğunuz olsun istiyorsanız Onu Susturun Evet..
Hiperaktivitesini / enerjisini engelleyin, kapatın çocuklarınızı dört duvarlar
arasına, Koruma ve Sevgi adı altında mahvedin Geleceklerini.. Aynı hastalıklı
Karamsar düşünceleriniz ile kendi Hayatlarınızı berbat ettiğiniz gibi..</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Dünyanın En Pozitif İnsanıdır Çocuklar.. Saatlerce
uğraşırlar kumdan kale yaparlar koca bi dalga gelir tamamen yıkar o kalelerini
ama hiçbir şey olmamış gibi tekrardan yapmaya başlarlar. Çünkü Büyükler gibi anlamlandırmaz
o olayları, Karamsar ve negatif değildir zihinleri. Daha iyi bir Kale yapmak
için fırsat görürler o yıkıntıyı..</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Koşar koşar koşar gider düşer çarpar bir yerini, 2 dk
ağladıktan sonra Tekrar kalkar ve koşmaya devam eder. Yenilgi nedir bilmez
onlar. Biz büyükler gibi Başarısızlık nedir bilmezler. Öğrenilmiş
çaresizlikleri yoktur onların.. Ta ki Bilinçsiz Aile Davranışları ve düşüncelerine
maruz kalıncaya dek.. Ve ta ki Ezberci ve Kukla zihniyetini amaç edinmiş,
Gelişime ve yeniliğe kapalı Eğitim sistemine sahip Okullarla tanışıncaya dek..</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Dünyanın En Hızlı öğrenen varlıklarıdır Çocuklar.. Geçmişinizde
ki unutamadığınız, fark edemediğiniz travmalara dönüşen ve ‘<span style="color: #134f5c;">Hayatın gerçekleri</span>’
olarak adlandırdığınız Ahmakça düşünceleri aktarmayın onlara.. Tertemiz
zihinlerini Doktor, Öğretmen ve Polislik Meslekleriyle bulandırmayın.. Bırakın
ne istiyorsa, Onu hayatı boyunca ne Mutlu edecekse onu destekleyin. </div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Çocuklarınızı Gütmeyin !.. Onlara sadece Sevgileriniz ile
destek olun.. Sürekli siz arkasından tutmaya çalışmayın, Düşecekse düşsün. Onun
ödevlerini ve onun yapması gerekenleri sürekli siz yapmayın, Başarısız olacaksa
olsun. Tüm bu deneyimleri yaşasın ki Hayatı kendi keşfetsin. Olan tüm olayları
iyi yada kötü olarak adlandırmayın. Çünkü evrende iyi ya da kötü yoktur. Sadece
olan olaylar vardır, iyi yada kötü insanların o olaylara taktığı sıfatlardır
sadece. Ve her olay bizim için en hayırlısı olmuştur ve olacak daha kötü
sonuçları engellediği için, şuan olmak zorundadır ve olmuştur. Asla isyan
etmeyin ve Çocuğunuza da isyanı öğretmeyin.</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b>#ÇocuklaraBağırma</b> işte.. Bunun ötesine geçip vuranlar,
dövenleri bile görüyorum. Ve insanlardan iyice soğumamı sağlıyor bu Malca
davranışlar. “<span style="color: #134f5c;">Dayak Cennetten çıkmadır.</span>” Sözü Dini veya Kutsal bir vecize değil
sadece Gereksiz bi Atasözüdür. Çocuk Eğitiminde ki en büyük 2. Yanlıştır.
Birincisi ise Ceza vermektir. Çocuğunuza vurmayın, o çocuktur ve çocukluğunu
yaşamak en büyük Hakkıdır. Kendinizi düşünün hep çocukluğumu yaşayamadım, hep
kısıtlandım demez misiniz, ee o halde aynı hatayı neden yapıyorsunuz..<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<b>“Kimin çocuğu varsa, onunla çocuklaşsın.”</b><br />
<i><span style="color: #674ea7;">Hadis-i Şerif</span><span style="color: #674ea7; font-size: x-small; font-weight: bold;"> | İbn Mıhled, Ahbâru’s-Sığar</span></i></div>
<br />
<br />
"Bir insanın ana vatanı çocukluğudur. Çocukluğunu doya doya yaşayamamış bir insanın mutlu olması çok zordur. Bir annenin, bir babanın en önemli görevi, çocuklarının çocukluğunu doya doya yaşamasına olanaklar yaratmaktır."<br />
<b>Doğan Cüceloğlu</b><br />
<br />
Bırakın çocuklarınızı çocukluklarını yaşasın ve Hayata değer katan, Topluma
yararlı Bireyler olarak yetişsinler. Onları gütmeyin, sadece Sevin..<br />
</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Tüm bu Sistemi değiştirip, Daha yaşanılabilir dünya için <b><a href="http://facebook.com/MarMarGelisim" target="_blank"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: #cc0000;">MarMar </span><span style="color: #134f5c;">Gelişim</span></span></a></b> ve <b><a href="http://facebook.com/MutluMeleklerAnaokulu" target="_blank"><span style="color: #0b5394; font-family: Verdana, sans-serif;">Mutlu Melekler Anaokulu</span></a></b> Hizmetlerimiz ile Biz Varız.. =)) Peki ya siz ?!</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br />
<div style="text-align: center;">
<i><b><span style="color: #38761d;">Sosyal Sorumluluğu olan bir Birey isen Haydi sende bi adım at,</span></b></i></div>
<i></i><br />
<div style="color: #38761d; text-align: center;">
<i><i><b>Destek ol.. =))</b></i></i></div>
<i>
</i>
<br />
<div style="color: #38761d; text-align: center;">
<i><i><b>Yazıyı Facebook'ta PAYLAŞ,</b></i></i></div>
<i>
<b></b></i>
<div style="text-align: center;">
<i><b><i><b><span style="color: #38761d;">yahut Twitter'da </span><span style="color: #3d85c6;">#CocuklaraBagirma</span><span style="color: #38761d;"> hashtag'iyle Milyonlara ulaş..</span></b></i></b></i></div>
<i><b>
</b></i></div>
<div class="MsoNormal">
<i><b><span style="color: #20124d;"><br /></span></b></i></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjcMn7sqTUKj0TvHUOHT_HLC3yhP3gNbcj8BTtgImMgS5gBqvVlOKwqGSVU6wln23uzoT_2YQ0MTdnBU5ttQcvbeXUX1OwCS3M9bkMlgKzaj66kOOTKJ39Cf2h-9YpxAdXXLqiXZP_ulr74/s1600/CocuklaraBag%C4%B1rma.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="223" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjcMn7sqTUKj0TvHUOHT_HLC3yhP3gNbcj8BTtgImMgS5gBqvVlOKwqGSVU6wln23uzoT_2YQ0MTdnBU5ttQcvbeXUX1OwCS3M9bkMlgKzaj66kOOTKJ39Cf2h-9YpxAdXXLqiXZP_ulr74/s400/CocuklaraBag%C4%B1rma.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
<i><b><span style="color: #20124d;"><br /></span></b></i>
<br />
<h5 class="uiStreamMessage" data-ft="{"type":1,"tn":"K"}" style="background-color: white; margin: 0px 0px 5px; padding: 0px; word-break: break-word; word-wrap: break-word;">
<div style="text-align: center;">
<div>
<span style="font-family: lucida grande, tahoma, verdana, arial, sans-serif;"><span style="font-size: 11px; line-height: 14px;">Her çocuk bu kadar Bilinçli ve kendini ifade edecek kadar Farkındalığı yüksek değil..</span></span></div>
<div>
<span style="font-family: lucida grande, tahoma, verdana, arial, sans-serif;"><span style="font-size: 11px; line-height: 14px;">Şuan belki gülerek izleyeceğiniz bu birkaç dakika, o Çocuğun tüm hayatı ve tüm hayat amacı..</span></span></div>
<div>
<span style="font-family: lucida grande, tahoma, verdana, arial, sans-serif;"><span style="font-size: 11px; line-height: 14px;">Bırakın çocuklar çocukluğunu yaşasın.. Onları kendiniz gibi düşünmeye İtmeyin !..</span></span></div>
</div>
<div style="font-family: 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; line-height: 14px; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="font-family: 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 11px; line-height: 14px; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; font-family: 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 11px; line-height: 14px; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/EmuefL2rxTs?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<div style="font-family: 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 11px; line-height: 14px; text-align: center;">
<br /></div>
</h5>
</div>
Muammer Gültekinhttp://www.blogger.com/profile/05146108262507938466noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5575066701865539475.post-74469612136343004892013-04-15T18:58:00.003+03:002013-04-15T19:07:15.663+03:00Beyne Bilgi yüklemek | Başarı Hipotezi<br />
Bundan 7 yıl önce, 16 yaşında Karamsar, aşırı Utangaç ve Özgüveni olmayan bir çocukken yapmış olduğum bir araştırmayı buldum eski defterlerim arasında..<br />
<br />
<b><span style="color: purple;"><i>Problem/Sorun :</i></span> Bilgiyi Hızlı, Kalıcı ve Çok öğrenmek</b><br />
<b><span style="color: purple;"><i>Hipotez :</i></span> Hap veya iğne veya ‘‘Başka bir şekilde’’ aklımıza/beynimize bilgi yüklemek</b><br />
<div style="text-align: right;">
<i><b>October 2006</b></i></div>
<br />
Lise 2’ye giden, O zamanlar daha Bilincin, Farkındalığın ve Psikolojinin farkında olmayan, O güne kadar hiç sevgilisi olmamış ve Sürekli Aşk acıları çeken, Ailevi sorunlar yaşayan, O güne kadar daha yalnız başına tek bir karar bile almamış, Aşırı utangaç ve Aciz bir çocuktum. Ders çalışmalarım sırasında İnsan beynine <i>’’Bir şekilde’’</i> bilgiyi yüklemenin mümkün olduğunu düşünüyordum. Ufkum geniş olmadığı için sınırlı düşüncelerle düşünebiliyordum, Hap ve iğne gibi.. Ama ‘Başka bir şekilde’ olarak tanımlayamadığım bir çözümün olduğuna da inanıyordum.<br />
<br />
Tıpkı Sokrates, Einstein gibi.. O şeyin, aradığım şeyin ne olduğunu tam olarak bilmiyor ama öyle bir şeyin varlığını ve mümkünlüğünü hissediyordum.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPPET6plr6BvUVr3kTH3fDsBiyd6on7lulLPxxK5Jnm-SV88r-FBwvm1AB7O7rw9wMTdq2884urMfNJrexthnosAI3TTK89_iq_XuRwwDk_Yk3k7dUat3RdVCUT-CD_njuRO2KprkEspkF/s1600/20130415_165129.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPPET6plr6BvUVr3kTH3fDsBiyd6on7lulLPxxK5Jnm-SV88r-FBwvm1AB7O7rw9wMTdq2884urMfNJrexthnosAI3TTK89_iq_XuRwwDk_Yk3k7dUat3RdVCUT-CD_njuRO2KprkEspkF/s400/20130415_165129.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
Bir yandan bu araştırmaları ve düşünceleri yaparken, bir yandan da Yalnızlığın verdiği karamsarlık ile Hayatımı sonlandırma düşünceleriyle boğuşuyordum. Dersleri ortalama olan, Fiziksel görüntüsü aşırı Sivilceli olarak tanımlanan, Sürekli Reddedilen, kendini beğenmeyen ve herkesi kendimden üstün gören bir dönemde değişik şeyler düşünüp, duygularımı ve fikirlerimi yazılara dökerek hayatta kalmaya çalışıyordum.<br />
<br />
Yalnızlık duygusu ve ‘<span style="color: purple;">Neden bende Mutlu olamıyorum</span>’ düşünceleri Dini bilgilerimden ağır bastığı o Lise Mezuniyet gecesi Antalya Falezlerden intihar etmeyi planladım. O gün geldi ve Siyahları giyinip, o gün gecesinde atlayacağım için gün içerisinde tamamen rahat konuştum insanlarla ve bunun ne kadar Mutlu edici olduğunu gördüm. Aslında tüm karamsar düşüncelerin ve mutsuzluğun kendi Zihnimde olduğunu fark ettim ve o gün yeni bir Başlangıç yapmak için kendime Söz verdim.<br />
Öss sonuçlarıda o hafta açıklandı ve Süleyman Demirel Üniversitesine başladım.<br />
Yeni bi Hayat, yeni Hayaller ve yeni Mutluluklar…<br />
<br />
O İlk Üniversiteden Mezun olmaya yakın, Bitki derslerimize giren değerli hocam Prof. Dr. Atila GÜL her dersinde <span style="color: purple;">‘Kendinizi Geliştirin.. Yaptığınız işin en iyisini yapmaya çalışın ve sevdiğiniz alan her ne ise onda kendinizi geliştirin.’</span> diyordu.<br />
Ve ben hep şu soruyu soruyordum kendime ve cevap alamıyordum bi türlü..<br />
<b>’’<span style="color: purple;"> iyi de Nasıl Kendimizi Geliştireceğiz, Napıcaz ?</span> ’’</b><br />
<br />
Bunun nasıl yapılacağını, Kendimizi nasıl geliştireceğimizi keşfetmem anca 4 yıl sonra mümkün oldu.<br />
<br />
20 yaşında, 2010 un ilk aylarında okuduğum ‘Avucunuzdaki Kelebek’ kitabıyla kendimi sorgulama fırsatı yakaladım. <span style="color: purple;">Ben ne için yaşıyorum? Hayat amacım ne? ve Ne istiyorum?</span><br />
Bu soruları cevaplayamadım. Çünkü ne olacağımı ve ne istediğimi bilmiyordum.<br />
Bilgi öğrenmek ve yeni şeyler keşfetmek ve araştırmak beni çok Mutlu ettiği için, Kurslara, Eğitimlere ve Seminerlere katıldım. Bu süreçte tamamen kendini gelişmelere açtım ve sürekli araştırarak bilgiler öğrenmeye odaklandım.<br />
<br />
Şuan tarihler Nisan 2013 ü gösteriyor. Yani O günlerden birkaç yıl sonrası..<br />
4. Üniversitemi okuyorum. 81 adet Sertifikam mevcut. 2 Kitap yazdım. Avrupaya geziler düzenledim. MarMar Gelişim Platformu ve Bilinç Akademi Kurucusuyum.. ve,<br />
Guinness Rekorlar Kitabında,<br />
Dünyanın En genç Kişisel Gelişim Uzmanı ve Beyin Dili Programlama Eğitmeniyim..<br />
Vs…<br />
<br />
Evet 16 yaşında, '<i>Hap veya iğne veya ‘‘Başka bir şekilde’’ aklımıza/beynimize bilgi yüklemek'</i> olarak o tanımlayamadığım şeyi şuan Psikoloji Bilimi ve Kişisel Gelişim ile bulduğumun farkındayım. 4 yıl önce içimde bir kıpırtı, bir heyecan ve bir inanç vardı. Ve Ben o inançlarımı, onca karamsar duyguma ve onca yaşanan acı olaylara rağmen güçlü tuttum ve ondan vazgeçmedim.<br />
<br />
Hayallerinizin Büyük olmasına gerek yok, Güçlü olması yeterli…<br />
<br />
Evet, o problemin çözümü aslında Zihnimizin, Duygularımızın farkına varıp, Bizi üzen ve Başarısızlığa iten etmenlerden kurtularak, Kendimizi keşfedip Zihnimiz ile istediğimiz her şeye ulaşabileceğimizin farkına varmaktır. Hayatın sırrı olarak tanımladığım bu gerçeklik, aslında çok Basit bir yöntem..<br />
<br />
Hayatta kötü yada iyi yok, sadece olan olaylar var ve bunları <b>Özkabul</b> ile kabul etmek gerekiyor.. Aslında ‘Hayırlısı olsun’un Modern hali gibi..<br />
<br />
Bir şeyi istiyorsak ona ulaşmak gerçekten mümkün. Bu Mutlu olmak olabilir, iyi bir iş olabilir yahut iyi bir Üniversite olabilir. Yeter ki istediğiniz şeyden asla vazgeçmeyin ve o şey için adım atın. Bu adımlar gece geç yatıp sabah çok erken kalmaksa, Tv ve Pc yerine kitap okuyup araştırma yapmaksa, onca boşa geçen zamanı o ulaşmak istediğiniz şeye ulaşmak için harcamaksa ve Tüm İnançlarınıza rağmen, tüm Çercevelerinize rağmen Mutluluk için Değişmek ve Değişimi kabul etmekse.. <br />Evet tüm bunları yapma fedakarlığını gösterin ve Sizi üzecek, Hayallerinize inançsızlık gösterecek her unsuru Hayatınızdan uzaklaştırın..<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<b><span style="color: purple;">Bunu tek başınıza yapamıyorsanız, Ücretsiz Koçluk Seansı için bana ulaşabilirsiniz.. =))</span></b></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://muammergultekin.com/">muammergultekin.com</a></div>
<div style="text-align: center;">
+90 543 214 00 91</div>
<div style="text-align: center;">
muammergult@gmail.com</div>
<br />Muammer Gültekinhttp://www.blogger.com/profile/05146108262507938466noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5575066701865539475.post-89183981398790169592013-04-09T01:08:00.001+03:002020-12-01T05:54:18.893+03:00Vatan Millet Antalya !..<div>
Ben Atatürk’ü çok seviyorum</div>
<div>
ama Atatürkçü diye geçinen insanları sevmiyorum. O bilgili, ileri görüşlü, azimli ve çalışkandı. Her zaman bir Lider ve bir İdöl olarak kalacak. Ama bu Atatürk’ün arkasına sığınan çelimsiz Horozlar, Sosyal Medyada Sözlük yazan, vatana bir hayırları dokunmayan, Üniversiteler de kavga ve savaş çıkartan, gelecek hedefleri ve kariyer planları olmayan aciz insanların Ata’mızı benlenmesi <b>benim çok ağırıma gidiyor.</b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Ben Vatanımı ve Cumhuriyetimi çok seviyorum</div>
<div>
ama Muhalefet Partisi olacağız diye iyi kötü her şeye isyan eden kıt beyinli insanları sevmiyorum. İktidarla ya da iyi işler yapanlarla birlik olup Milletin yararına işler yapmak yerine, kendi isteklerini diretmekte ısrarcı olan zihniyetleri ve bu zihniyetleri destekleyenlere üzülüyor ve acıyorum. Takım tutar gibi, Holiganlık yapar gibi parti tutan insanları sevmiyorum ve bu insanları istemiyorum ülkemde.. Hristiyanların kendi çıkarlarına göre İncili değiştirdiği gibi, alınan devlet kararlarını ve yaşanan gerçekleri değiştirmeye çalışmaları <b>benim çok ağırıma gidiyor.</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Ben Dinimi çok seviyorum.</div>
<div>
Ama Cemaati kendi çıkarlarına kullanan fırsatçı insanları sevmiyorum. Dini kullanarak belirli mevkilere gelmek isteyen ve bunu vicdan sömürüsü haline getiren insanları sevmiyorum. Ben 5 vakit Namazımı kılıp, Orucumu tam tutup, Harama, Faize ve Zinaya dikkat ederken, Sevgilimle geziyorum diye, düşükbel pantolon ve renkli gömlek giyiyorum diye bana Müslümanlık taslamaları <b>benim çok ağırıma gidiyor.</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Ben Gelişime açık, ahretini düşünen imanını seven, Hayatın farkındalıklarda saklı olduğunu keşfetmeye çalışan, Mutlu ve Enerjik, araştıran, okuyan, kendine ve çevresine değer katmaya çalışan insanları çok seviyorum ama Bilinçsiz insanları sevmiyorum. Sürekli eleştirel yaklaşıp, çözüm yerine sorun üreten, adım atmak yerine laf kalabalığı yapan, yalan söyleyen, Egolu, Mal insanlarla aynı havayı solumak bile <b>benim çok ağırıma gidiyor.</b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnVyvXXi_mEuTfebg5o6eXxvmHNbdAXbE0yrNQruPBjhfCmTd17gKBS5gfTHUbsJaNd30IbqSfIGnKXTzsighO-FABj4qBRnEhqIfi9rJPxU6IL2OCemrZE78niXU8782Fej-u9171HSLB/s1600/bff3f18c8b158570e17fe4e8c560b4eb_1274690765.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="318" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnVyvXXi_mEuTfebg5o6eXxvmHNbdAXbE0yrNQruPBjhfCmTd17gKBS5gfTHUbsJaNd30IbqSfIGnKXTzsighO-FABj4qBRnEhqIfi9rJPxU6IL2OCemrZE78niXU8782Fej-u9171HSLB/s400/bff3f18c8b158570e17fe4e8c560b4eb_1274690765.jpg" width="400" /></a></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<span style="color: #0c343d;"><b>"Bütün ilerlemeler, insan fikrinin eseridir. Fikri harekete getirmek birinci işimiz olmalıdır. Bir kere millet benliğine hakim olsun ve düşünebilsin, yeter! Başlangıçta hatalı düşünse de, az zaman sonra bu hatayı düzeltebilir. Fikir bir kere faaliyete başladı mı, her şey yavaş yavaş düzene girer ve düzelir."</b></span><br />
<div style="text-align: right;">
<i>Mustafa Kemal Atatürk</i></div>
</div>
Muammer Gültekinhttp://www.blogger.com/profile/05146108262507938466noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5575066701865539475.post-8543467495308240732013-04-07T02:14:00.000+03:002013-04-07T02:44:17.535+03:00Mutluluk kolay sey..<br />
Bu hayatta bi birey değil de, bi bilgi olarak geldiğimi düşünüyorum bazen..<br />
İnsanlara bakıyorum bi yandan gülüyorum bi yandan içim sızlıyor. Deniz kıyısında olması gerekirken asfalt yolda olan yengeçler gibiler. Çaresizler ve olanlardan bi haber..<br />
<br />
Kitap okumakla gazete okumayı aynı kefeye koyan, kendi kız kardeşi olduğu halde yolda her kıza laf atıp göz tacizi yapan, yaptığı işin en iyisini yapmak yerine en kolayına kaçıp kaytarmaya çalışan, Sevgilisini yahut eşini kısıtlayan, hastalık derecesinde kıskanan, aşırı kibirli, gururlu, Egolu, Şiddet ve küfür içerikli davranışlarda bulunan, her şeye isyan edip başkalarını suçlayan, arkadaşlarının ya da akrabalarının başarılarını kıskanan, her şey hakkında bilgisi olmadan fikri olan, sürekli eleştiren, sorun üreten ve dedikodu/başkalarının muhabbetini yapan insanları görünce herhalde herkes şaka yapıyor diye düşünüyorum.<br />
<br />
Görmüyorlar mı cidden hayatın güzelliklerini, fark etmiyorlar mı gerçekten yaşamlarında ki her şeyin birer Sınav olduğunu ve yaşanan her şeyin öğrenilmesi gereken deneyim olduğunu.. Ölüme, işten kovulmaya, dersten kalmaya ve giden Sevgiliye üzülmenin ne kadar Mantıksız olduğunu fark etmiyorlar mı ?<br />
<br />
Olan olayların İyi yada kötü olmadığını, insanların bu olaylara bu sıfatları verdiklerini, yıllar sora ‘aa iyiki o olmuş bak’ dediklerinde bu bilinci fark etmiyorlar mı? O olan şeye gülseler de ağlasalar da değişmeyeceğini görmüyorlar mı? Adım atmadan sadece istemekle hayatlarının değişmeyeceğini bilmiyorlar mı? Tüm bunları biliyorlarsa neden uygulamıyorlar madem?<br />
<br />
Çevrenin Alay etmesinden mi korkuyorlar yoksa soyutlanmaktan mı? Dışlanmaktan mı korkuyorlar yoksa yalnızlıktan mı? Zaten çevreye bu denli bir bağlılığı ve beklentisi olan, Özgürlüğü her nefeste yüreğinde hissetmeyen bir insan Mutlu, Huzurlu ve Başarılı olamaz ki.. Hayatta Mutlu olmayı da seçebiliriz, Mutsuz olmayı da.. Hayallerimize inanmayan insanları dinlememeyi, her şeye ve herkese rağmen Sevdiğimiz işi yapmayı ve her sabah enerjik bir şekilde uyanıp tüm insanlara gülmeyi de seçebiliriz, attığımız her adımı negatif sözleriyle engelleyenleri dinlemeyi, sırf para kazanmak için istemediğimiz bir işte çalışmayı ve her gün işe ve hayata lanet ederek tüm ömrümüzü tüketmeyi de seçebiliriz.. <br />
<br />
Mutluluk kolay şey..<br />
* Odanızdaki eşyaların yerlerini değiştirin hatta imkanınız varsa ufak sevimli eşyalar/objeler alın.<br />
* Spor yapın.. Yürüyün, Bisiklet binin, Paten kayın, Basketbol oynayın..<br />
* Hiç gitmediğiniz yerlere gidin, girmediğiniz sokaklara girin.<br />
* Sürekli kullandığınız yolları değiştirin, alt yada üst sokakları kullanın..<br />
* Kitap okuyun.. Sevdiğiniz ve ilgi çekici olsun.<br />
* Oyuncak oynayın.. Araba yada bebek yada Objelerle oyun oynayın..<br />
* Resim çizin.. Bir tablo alın ve kafanıza göre Rengarenk yağlı boyalarla boyayın..<br />
* Hareketli Müzikler dinleyin.. ve yüksek sesle sizde söyleyin şarkıları..<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIItnuKioc3pp7XQqNrlj_mlapsMpX2OKCiunESH__kGgRKbMclt1HiCPur8g0cdv9NlNUqwLNEM0gRkDLDkyRuWJ35TWMnhgmu83md2QmkTGIUMozFvOCZrCzPdgXyX1k_hqtTvjd75-n/s1600/jon-burberman-wallpaper-close-up.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="262" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIItnuKioc3pp7XQqNrlj_mlapsMpX2OKCiunESH__kGgRKbMclt1HiCPur8g0cdv9NlNUqwLNEM0gRkDLDkyRuWJ35TWMnhgmu83md2QmkTGIUMozFvOCZrCzPdgXyX1k_hqtTvjd75-n/s400/jon-burberman-wallpaper-close-up.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />Muammer Gültekinhttp://www.blogger.com/profile/05146108262507938466noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5575066701865539475.post-11219318159661061482013-04-04T04:37:00.000+03:002013-04-04T04:37:48.368+03:00Estra Delux 5 Yıldızlı Vatani Tatil Fırsatı<br />
5 ay Ücretsiz Tatil =)) 12 Ağustos 2012 – 18 Ocak 2013<br />
Sizde benim gibi burda olmak İster miydiniz acaba? :D<br />
<br />
Doğanın İçinde Taşıt ve Şehir Gürültüsünden Uzakta<br />
Çanta, Gömlek, Pantolon, Terlik, Ayakkabı ve Mont Hediyeleri<br />
Günlük Sağlık Kontrolü ve Sorgusu<br />
Hergün Sabah Kalvaltısı + Öğle yemeği + Akşam Yemeği<br />
Her sabah, Her akşam Günün Her anı Sıcak Duş<br />
LigTv-Dijiturk-Dsmart yayınları ile Tüm Lig Maçları Keyfi<br />
Cep telefonu Özgürlüğü ile Sınırsız İnternet<br />
Uygulamalı Sabır ve Sukunet Deneyimlemeleri OutDoor Eğitimi<br />
Hergün en az 3 DVD Filmi izlenilen Sinema Salonu<br />
Hergün Ormanlık patikalarda Sağlıklı Yaşam Sporu ve Yürüyüş<br />
Haftasonları Şehir Merkezine Günlük Gezi İzini<br />
Her Hafta Çamaşır Yııkama, Berber ve Terzi Hizmeti<br />
Hergün en az 5 saat Ruhsal Arınma & Düşünce Egzersizleri<br />
Aylık 25 TL toplamda 125 TL Cep Harçlığı<br />
Her Kantinde Dışarı Fiyatlara göre %75 indirimli Ürün Satışı<br />
Sağlıklı Bronzlaşma Hizmeti<br />
Savunma, Silah Atışı, Doğada Yaşam ve Gece Eğitimleri<br />
7/24 Özel Korunan Konaklama Yerleri<br />
<br />
<br />
Şafak 158 =)) 12 Ağustos 2012<br />
Hadi Bakalım Bismillahirrahmanirrahim.. | Bilecik Jandarma Komutanlığı<br />
347.Kısa Dönem Askerliğim bugün başlamış bulunmaktadır. Gazam Mubarek ola..<br />
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
"İnsanın yaşam düzeyini bilinçli bir çabayla yükseltme konusundaki tartışma götürmez yeteneğinden daha cesaret verici bir gerçek bilmiyorum."</div>
<div style="text-align: center;">
Henry Davıd Thureau</div>
<br />
Şafak 139 =)) 30 Ağustos 2012<br />
Herkesin Zafer Bayramı Kutlu ve Mutlu ola..<br />
Yarın Yemin töreni var, ohh miss Bekle beni Eskişehir Evci izni.. :D<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
"Ne aradıysam zıddını buldum, doğruyu aradım yanlışı buldum, dostumu aradım düşmanımı buldum, aramayı bıraktığımda ise doğruların ve yanlışların ötesinde renklerin zıtlığında resmin bütününü gördüm. Ne doğru vardı, ne yanlış, ne kötü vardı, ne iyi, her şey olması gerektiği gibi. Her şey olduğu gibi.."</div>
<div style="text-align: center;">
Virgina Woolf</div>
<br />
Şafak 115 =)) 23 Eylül 2012<br />
Uyku, Yemek, İstiraat, Nöbetler ve Devriyeler haricinde günde 12 saatim boş. Kendimi Okumaya verdim ve 4 günde 2 kitap bitti. :D Bunun üzerine Evden Kargoyla 25 tane kitap getirttim. Ve Karakolda Kütüphane oluşturmaya karar verdim. Yarın Bölük Komutanımıza Kitap Listesi ve Talep bildirimi yapacağım. Ellerinde Gazete, Boş Boş Tv'ye bakan askerler yerine, Okuyan Bilinçli Askerler için çalışmalar yapıyorum. Belki Askerlik Sistemini değiştiremem ama benim Kitaplarımdan ve anlattıklarımdan faydalanan Askerlerin hayatını değiştiriyorum. Hani Deniz Yıldızı hikayesinde ki gibi, Benim elimden gelen bu..<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
ASKER</div>
<div style="text-align: center;">
158 gün uzunluğunda, 22 hafta çapında, 5 ay genişliğinde</div>
<div style="text-align: center;">
düdükle yatan düdükle kalkan</div>
<div style="text-align: center;">
Bulaşık ile uslanan, bulgur ile beslenen, traş ile süslenen</div>
<div style="text-align: center;">
Astsubayın ileri itmesi, Uzmanın geri tepmesiyle çalışan</div>
<div style="text-align: center;">
tek tek ve seri seri Nöbet tutan, Bot ile Kamuflaj arasına sıkışmış</div>
<div style="text-align: center;">
Palaska ile bağlanmış, bir gün biter diye kandırılmış</div>
<div style="text-align: center;">
Allah'ın en fakir Kuludur Asker..</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMT5scPGj4MZkry2LCAauC8pEO8FJ4Otpn0scMtJ7BqnEsUOa-ESp7IDsK-6TvIHfzRQBOIAtoSEQk_biMDtxSXgJgpia1PNOvcUpRfoTqANczy1sphSdNb40csHzR2uScUI5jyFShvdWt/s1600/Mamy1673.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMT5scPGj4MZkry2LCAauC8pEO8FJ4Otpn0scMtJ7BqnEsUOa-ESp7IDsK-6TvIHfzRQBOIAtoSEQk_biMDtxSXgJgpia1PNOvcUpRfoTqANczy1sphSdNb40csHzR2uScUI5jyFShvdWt/s1600/Mamy1673.jpg" height="300" width="400" /></a></div>
<br />
Şafak atarsa 100 =)) 6 Ekim 2012<br />
Anadolu Üniversitesi'nin Lisans Mezunlarına İkinci Üniversite Projesi kapsamında Sınavsız + Harçsız, Sosyoloji bölümüne kaydımı yaptırdım ve 4. Üniversiteme de Askerde başlamak nasip oldu..<br />
1. Süleyman Demirel Üniversitesi - Peyzaj<br />
2. Anadolu Üniversitesi - İşletme<br />
3. Akdeniz Üniversitesi - Çevre<br />
4. Anadolu Üniversitesi – Sosyoloji<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
Yaşamının son günlerinde bir öğrencisi Sokrates'in yanına gelir. Elinde değişik bir saz/enstürman gördüğü öğrencisinden bu enstürmanın nasıl çalındığını öğrenmek ister. Ölüm cezası verildiğini bilen öğrencisi der ki: "Hocam öğreteyim ama sazı çalıp, hiçbir zaman keyfini alamayacaksınız. Buna vaktimiz olmayacak."</div>
<div style="text-align: center;">
Sokrates de, "Asıl keyf çalmakta değil, çalmayı öğrenmektedir."</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
Şafak 80 / Osmaniye =)) 29 Ekim 2012 – Cumhuriyet Bayramı<br />
Plakalara düştük il il geziyoruz artık.. :p<br />
Son durak Adana/01 sonra hep Antalya.. :D<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
İstediğiniz şeyleri yaparak geçirdiğiniz kısa bi hayat, zavallı bir şekilde harcanmış uzun bir hayattan iyidir.</div>
<div style="text-align: center;">
işte bende bundan bahsediyorum ya ! =))</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
Şafak 67 / Zonguldak =)) 11 Kasım 2012<br />
Nizamiye Nöbetçisi, Silahli Devriye Eri, Kurye, Bakan Koruması derken Bölük Komutani Yazıcılığına kadar yükseldim. Şimdide Muhabere İşletmeni - Santralci oluyorum.. :) Kalan 2 ayda bu hizla Genel Kurmay Başkanlığını zorlucam bakalim.. :p :D<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
Hayat Canlıdır. Doğru zamanı bekleyen avcı gibi bazen pusuya yatar, bazen masum bi av gibi önüne atlar. Bazen sana can katar, bazen canından can alır. Bazen gecelere kadar salya sümük seni ağlatır, bazende Mutluluk heyecanından sabahlara kadar uyutmaz. Bazen herşey bitti derken 2-3 darbe daha vurur iyice batırır dibe, bazende o bataklıktan Saraya çıkarıp çeşitli ve farklı farklı Harika seçenekler sunar sana. Evet Hayat nefes alır, nefes verir, seçim sunar, gizlenir, güler, kaçar, teslim olur, Mutlu eder ve her zaman bizim için en iyisini ister ve öyle davranır. Verdiği her olayda ki Pozitifliği ve Fırsatı görmeye çalışırsak, Hayatın gerçek sırrını da keşfetmiş oluruz..</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
Şafak 50 / =)) | 28 Kasım 2012<br />
Az önce TRT Kanalından bi Programcı aradı, Kültür ve Turizm Bakanlığı Projemiz için Psikolojik çalışmalarınız ve Kişisel Gelişim Uzmanlığınız hakkında sizinle röportaj yapmak istiyoruz, dedi :D<br />
İstanbul daki Holistik Yaklaşımlar Zirvesi sonrası TRT'nin İş Kanalında bi program yapmak için Sizi de dahil etmek istiyoruz, diye de ekledi. Hayatımın En Büyük Fırsatlarından birini Askerlik Kurallarında geçen "Asker Roportaj yapamaz" maddesi ile bu fırsatı bi süre için değerlendiremedim. Ama benim için Hayırlı olan budur kimbilir.. =)) İyi işler yaptığınız sürece, iyi şeylerde elbet bi gün size gelecektir. Ne yaparsanız yapın, işinizi severek yapın ve en iyisi olun. Emin olun bunun karşılığını alıyorsunuz.. :))<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
Hayalini ve Tutkunu mesleğin yapmalısın, sonra işin Oyun olur..</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_WbfsYWdegVF3mR61dxSuq_a-LG5R__jQyQMP_OqZlgqNDVoULsYof6tPZlZh_S0_vyb3p-T0luji6XC5oKmiG429EqFk1SxeaLSCJcaNEqjulmrcxXCVeTvdBSq6gAm_rmI0mPgMlNJ8/s1600/Mamy1644.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_WbfsYWdegVF3mR61dxSuq_a-LG5R__jQyQMP_OqZlgqNDVoULsYof6tPZlZh_S0_vyb3p-T0luji6XC5oKmiG429EqFk1SxeaLSCJcaNEqjulmrcxXCVeTvdBSq6gAm_rmI0mPgMlNJ8/s1600/Mamy1644.jpg" height="300" width="400" /></a></div>
<br />
Şafak 44 / Malatya =)) | 4 Aralık 2012<br />
91/3'lerin bugün gidişiyle birlikte şuan artık biz Tezkereciyiz. 347.KSD Kral Devre :p :D İlçeler arası MP5le Atış Denetiminde 9'da 6 vurdum, Seride hemde.. :D Ayrıca Silahı gözü açık 20 sn de söküyorum ve gözü kapali 1 dk da takıyorum. Şaka maka ben resmen Harp Sanatını öğrenmiş, bi Asker olmuşum ya.. :p :D Kantinci, küçük Mescidimizde Müezzin ve Harekat Eğitim Ks. Amir Vekili de oldum artık Askeriye de olunacak bişey kalmamıştır heralde.. :)) :D<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
İdealleri olmalı insanın.. Hedefi, Hayalleri, Vizyonu.. Öyle mal gibi yaşamamalı.. Değer katmalı Hayata; Kendine, Sevdiklerine ve İnsanlığa.. Herşeyde isyan etmemeli, kabullenmeli ve bakış açısını genişletmeli evrenin sonsuzluğu kadar, gülümsemenin sıcaklığı kadar.. Ve farkına varmalı artık Neden, Ne şekilde ve Nasıl yaşadığının yada yaşatıldığının..</div>
<br />
Şafak 26 / Eskişehir =)) Memleket.. | 21 Aralık 2012<br />
Evet resmen Canlı Canlı Karı gördüm :p Bilecik'e ilk Kar benim Nöbetimde yağdı.. Bi Antalya Çocuğu olarak bunu izlemek değişik, soğuk ama Harikaydı.. :D Bu arada Maya'lı zihniyetlere kapak olsun, Allah'ıma şükürler olsun, bugün geri kalan Hayatımın ilk günü, vatana millete armağan olsun.. :p :D<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
"Michael Jackson'ın babası onu boksör olmaya, Muhammed Ali'nin ki de şarkıcı olmaya zorlasaydı ne olurdu ? Felaket olurdu. Aptal.. Fotoğrafçılığı seviyorsun ama gidip makinelerle evleniyorsun."</div>
<div style="text-align: center;">
3 İdiots</div>
<br />
Şafak 3 =)) Afyonkarahisar | 13 Ocak 2012<br />
Asker Duası :p<br />
Bölük Komutanına rahmet, Astsubaya Merhamet, Kıdemliye Hürmet, alt devreye Sabır eyle yarabbi..<br />
Yılan gibi sürünmekten, ördek gibi yürümekten, her gün Şafak beklemekten sen bizi kurtar yarabbi..<br />
Çarşının yokluğundan, mıntıkanın çokluğundan, çamaşır bulaşık yıkamaktan sen bizi arazi eyle yarabbi..<br />
Sabahları erken kalkmaktan, kızlar gibi yatak yapmaktan, hergün traş olmaktan sen bizi istiraatli eyle yarabbi..<br />
Erken tezkere almayı, bol İaşe harcamayı, tez Doğan Güneş görmeyi sen bize nasip eyle yarabbii..<br />
Amin.. :D<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_wLA8YEo9WMEl69ZfeHzq4zb9BjgA20lzcBQdu9UMFUpGaFJ-Hu5LFktkkMJeR1TsTiAEVAjsCwW4NYvNM0dbrpK_lhhjvMANEzsI5u1j2WEuQyMp631_1C_OHoEG8Spn2aD-T4XNdlWZ/s1600/579690_353031261454916_508814079_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_wLA8YEo9WMEl69ZfeHzq4zb9BjgA20lzcBQdu9UMFUpGaFJ-Hu5LFktkkMJeR1TsTiAEVAjsCwW4NYvNM0dbrpK_lhhjvMANEzsI5u1j2WEuQyMp631_1C_OHoEG8Spn2aD-T4XNdlWZ/s1600/579690_353031261454916_508814079_n.jpg" height="400" width="300" /></a></div>
<br />
5 aylık çok Rahat ve çok Mutlu Jandarma 347.KSD Askerlik sürecimde edindiğim bilgi ve kazanımlar ile Nizamiye Nöbetçisi, Silahlı Devriye Eri, Kurye, Bakan Koruması, Bölük Komutanı Yazıcısı, Müezzin, Kantinci, Harekat Eğitim Ks. Amir Vekili, Kütüphane Sorumlusu ve Santralci - Muhabere İşletmeni görevlerini hakkıyla yerine getirdiğimi düşünüyorum.. :D Güzeldi bea, herkese ve herşeye Teşekkür ederim..<br />
<div>
<br /></div>
Muammer Gültekinhttp://www.blogger.com/profile/05146108262507938466noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5575066701865539475.post-40194898356040134462012-10-22T18:59:00.000+03:002013-04-04T05:11:53.306+03:00Aslında Tarihimiz...90 yıl önce hala daha Osmanlı Devleti var idi. 1 yüzyıl bile değil.<br />
<div>
<div>
<br /></div>
<div>
Aslında tarihimiz ne kadar da yakın, aslında insan hayatı ne kadar da kısa. O hep tarih kitaplarında yıllarca okuduğumuz şanlı savaşlar, karizmatik liderler ve büyük Osmanlı'yı Babannemin Annesi görmüş mesela</div>
<div>
ve Osmanlı için hizmet etmiş zamanında.<br />Cumhuriyetin kuruluşunda da bulunmuş, Atatürk'ün naaşında da.. </div>
<div>
<br /></div>
<div>
Atatürk'ün ölümü daha dün gibi, sadece 74 yıl önce. Ne kadar da yakın, bi İnsan ömrü uzaklığında.. </div>
<div>
Atatürk bu 57 yıllık yaşamına koca bir tarih sığdırmış. </div>
<div>
Fatih Sultan Mehmet'de 21 yaşında koskoca altın şehir İstanbul'u fethetmiş. </div>
<div>
<br /></div>
<div>
Ya biz napıyoruz peki ?</div>
<div>
<br /></div>
<div>
21 yaşına gelmiş hatta geçmişiz, gelecek hayalleri ve net hedefi halen daha olmayan, Tv de gördüğü her şeye özenen, çevresel baskılarla bir ordan bir buraya sürüklenen, hayatı Memurluk denen Ruhsal Kafesle garantilemeye çalışan, öldüğünde sonsuz bi Hayatla nereye gideceğinin farkında olmayan ve adım atmayan bizler...</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Artık sizce de Uyanma / Bilinçlenme vaktimiz gelmedi mi ?!</div>
<div>
<br /></div>
<div>
'Neden' ve 'Nasıl' yaşadığımızın farkında varalım artık. <br />Şu kısacık Dünya da gerçekten istediğimiz hayatımı yaşıyoruz <br />yoksa başkalarını Mutlu etmekle geçirdiğimiz bu güzel ömrümüzü, istemediğimiz ve mutsuz olduğumuz bir işte çalışarak mı tüketiyoruz ?..</div>
<div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;">PsikoSosyolog, Yaşam Koçu, Jandarma Muhabere Er</span></div>
<span style="font-size: x-small;"><div style="text-align: center;">
M.Gültekin</div>
<div style="text-align: center;">
Şafak 87</div>
<div style="text-align: center;">
Bilecik / Osmaneli Jandarma Karakolu</div>
</span><br />
<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
Antalya Turkuaz Gazatesi'de de Yukarıda paylaştığım Koşe Yazım.. =))</div>
</div>
<div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgy8SnzsVKU9bZ_thx_TOW5hAADZnWRb6HS7jj5Ms32OmuttqhOuV1KvKs4NsVY3is2VMyf-2omeLl5EyuwCqslgl9oXLhrOryYPqksOPRLTLjLJ1NyEOYyZoZCS8foUHQsUWIPjMYP_hDt/s1600/turkuaz+4.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgy8SnzsVKU9bZ_thx_TOW5hAADZnWRb6HS7jj5Ms32OmuttqhOuV1KvKs4NsVY3is2VMyf-2omeLl5EyuwCqslgl9oXLhrOryYPqksOPRLTLjLJ1NyEOYyZoZCS8foUHQsUWIPjMYP_hDt/s640/turkuaz+4.jpg" width="462" /></a></div>
</div>
</div>
Muammer Gültekinhttp://www.blogger.com/profile/05146108262507938466noreply@blogger.comBilecik/Bilecik Province, Turkey40.150130999999988 29.98306100000002140.053055499999985 29.821699500000019 40.24720649999999 30.144422500000022tag:blogger.com,1999:blog-5575066701865539475.post-23793454096383831952012-06-26T03:21:00.000+03:002013-10-08T13:35:53.574+03:00Adım Adım Mezuniyet | AÖF<div style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">"Hiçbir şey ayağınıza gelmez, en azından iyi olan hiçbir şey..</span></i></div>
<div style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Her şeyi gidip kendiniz almanız gerekir."</span></i></div>
<div style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Bernard Shaw</span></i></div>
<div>
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
Anadolu Üniversitesi, İşletme Fakültesi, Business Adminstration</div>
<div style="text-align: center;">
2009-2010 Hazırlık</div>
<div style="text-align: center;">
2010-2011 3.Sınıf</div>
<div style="text-align: center;">
2011-2012 4. Sınıf</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Haziran 2009‘da Süleyman Demirel Üniversitesi, Peyzaj ÖnLisans bölümünden Mezun olduktan hemen sonra, Eylül ayında İşletme bölümüne başvurma kararı aldım. Dikey Geçişle üstünü tamamlayabileceğim ve 3 yıl okuyup 4 yıllık işletme Diplomasına sahip olacaktım. Ve Bu sayede de Askerliği de kısa dönem yapacaktım.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Fikir aklıma yattı ve başvurdum.</div>
<div>
Bir yılda 2 kez Sınava girip, bi anda 4 er 4 er Sınavların olması hoşuma gitti (eski yıllık sistem). Stres çabuk bitecekti.</div>
<div>
Hazırlık Sınıfında 4 dersim vardı zaten. Ne kadar zor olabilir di ki ?!</div>
<div>
İktisada Giriş</div>
<div>
Hukuka Giriş</div>
<div>
Genel Muhasebe</div>
<div>
Genel İşletme</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>Adım Adım Mezuniyet…</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
10 Aralık 2009</div>
<div>
“… Aşk ve iş hayatıma son verdim. Rahatım artık. Bi aksilik yok Allaha sükür. Yarın Aöf Sınavlarına yani İşletme Derslerine çalışmaya başlayacağım.”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
24 Şubat 2010</div>
<div>
“… A.Demirspor’a transfer oldum, her şey güzel.. Bu arada hala İşletme ( Aöf ) Sınavlarına Çalışmaya başlamadım. Yarın başlıcam İnş.”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
18 Mart 2010</div>
<div>
“… Klubü geçici olarak Tıbbı Sekreterlik ve iletişim Kursları için bıraktım. Açık öğretim derslerine hala çalışamadım. Büyük ihtimalle kalıcam. Her şeyin hayırlısı..”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>3-4 Nisan 2010 – AÖF İşletme Hazırlık, 2010 Ara Sınav (Vize)</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
7 Mayıs 2010</div>
<div>
“… AÖF İlk Sınavlardan (vize) iyi notlar aldım. İyi sayılır yani. Sonbahar da Karadeniz Turu atmayı düşünüyorum. Hadi ByBy.”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>29-30 Mayıs 2010 – AÖF İşletme Hazırlık, 2010 Final Sınavı</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
3 Haziran 2010</div>
<div>
“… Dün tam da Hayalimde olan Kişisel Gelişimleri eğitimleri veren bi kurumla karşılaştım. Aöf (Final) Sınavı boktan geçti.”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
29 Haziran 2010</div>
<div>
“… Dün Babannem para yolladı. Eğitime kayıt yaptırıcaktım Ailem karşı çıktı. Açık Öğretim’den 4 dersten 3 ünden kaldım.”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
15 Temmuz 2010</div>
<div>
“… Üniversite İşletme sınavlarında Zaten 4 tane olan derslerimin 3 ünden kaldım. Güzel bi program yaptım ve 3’unu de geçip Üniversite 3. Sınıfa geçicem İnş. ”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
7 Ağustos 2010</div>
<div>
“… Aöf’ye çalışmaya çalışıyorum ama çok zor yaa. Dersler zor değil, Çalışmak zor. 4 gün sonrada Oruç’lar da başlayacak. İşim çok zor Her şeyin Hayırlısı olsun. He bu arada ben 20 yaşına girdim. ”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
20 Ağustos 2010</div>
<div>
(Aöf sisteminde bi Üst Sınıfa geçebilmek için alt Sınıftan 2 tane dersi Borçlu alabilirsiniz.. | * Yıllık Sistem’de)</div>
<div>
“… Açık Öğretim Bütünleme ye 14 gün kaldı. Kaldığım 3 dersten, 1 dersten geçsem yetecek ama zor. Rabbim yalvarırım yardım et. İnş ‘O’ benle barışır. Ve Aöf’de de 3’e geçerim İnş. Her şeyin Hayırlısı olsun. Amin. ”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
28 Ağustos 2010</div>
<div>
“… Oruç’ta 17.gün oldu. Açık Öğretim 1 hafta kaldı. Umarım Geçerim. ”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>4-5 Eylül 2010 – AÖF İşletme Hazırlık, 2010 Bütünleme Sınavı</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
6 Eylül 2010</div>
<div>
“… Bugün Oruç’un 27.günü.. ve Bugün Kadir Gecesiydi. Açık Öğretim de Hukuk çok iyi geçti, Çıkmış sorular çıktı hep. Diğer dersleri salladım. Aöf3’deyim.. ”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
15 Eylül 2010</div>
<div>
“… Aöf iyi geçmişti, büyük ihtimalle ve İnş. 3. sınıfa geçtim. Yarın Tekirova Futbol Turnuvası başlıyor. Büyük Gezime, Karadeniz Gezime 20 gün kaldı. ”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
21 Kasım 2010</div>
<div>
“… Aralık ayın da Açık Öğretim 3. Sınıf için ders çalışmaya başlayacağım İnş.”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
2 Aralık 2010</div>
<div>
“… 2 gündür Netten Radyo yayını kurmaya uğraşıyordum ve sonunda kurdum. Bugün Aöf için ders çalışmaya başlıyorum. ”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
13 Aralık 2010</div>
<div>
“… Ders çalışıyorum … ”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
2 Ocak 2011</div>
<div>
“… Ders çalışmaya başlamalıyım. Havalar yine soğudu. ”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
14 Ocak 2011</div>
<div>
“… Açık Öğretim derslerine Akdeniz Üniversitesinde Akademik Danışmanlık derslerine gidiyorum. 3. Sınıf dersleri iyi gidiyor, güzel kızlar var. ”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
20 Ocak 2011</div>
<div>
“… Dün Dedem öldü. Ve İktisat dersine gidememiştim. Bugün yağmur da yağmasına rağmen Maliyet Muhasebesi dersine gidicem İnş. ”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
10 Şubat 2011</div>
<div>
“… Bugün tam manasıyla yoğun olarak çalışmaya başladım. Nede olsa Son 49 gün kaldı Vize’ye. 2500 tane Çıkmış Soruyu 2 Nisan’a kadar 25 kere Tekrar edip, Ezberleyeceğim. ”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
13 Şubat 2011</div>
<div>
“… Ders çalışmaya ne güzel başlamıştım ama bu aralar yine bıraktım. Aöf3 –> Son 46 gün.. ”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
5 Mart 2011</div>
<div>
“… Aöf3’e son 27 gün kaldı ve hala çalışamadım. Başarılı olmak için tek formül, Çalışmak.. Biliyorum ama olmuyor işte. Neyse bi yoluna bakıcaz artık. ”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
24 Mart 2011</div>
<div>
“… Sınavlara 7-8 gün kaldı ve hala çalış(a)madım. Hayatım boka sardı gibi. ”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
31 Mart 2011</div>
<div>
“… Aöf’ye son 2 gün, kötü geçeceğini biliyorum ama İnş. Her şeyin Hayırlısı olur. Saat şuan, 05.16 ”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>2-3 Nisan 2011 - AÖF İşletme 3. Sınıf, 2011 Ara Sınav (Vize)</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
10 Nisan 2011</div>
<div>
“… Aöf Sınavlarım çok iyi geçti. Hepsi çıkmış sorulardan çıktı. Çok çalışmıştım gerçekten.. :p ”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
2 Mayıs 2011</div>
<div>
“… Aöf derslerinden hep iyi almışım. 2 gün Sonra Umut Kaya Konseri var. ”</div>
<div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEggeyMm0P6QtFfCMoFFyJ3qVwYWpU13rG9k4YJZMbScHXVqjIicpkC5DxdNIyXKJYnKGZ6Q-6Ck7GsUE5qxsgoljEJsPCCTb1DSMTXraItdQNoR2klGZbgxh70ArX8FKcLx6l5wn0WrYlq0/s1600/%C4%B0%C5%9Fletme+A%C3%B6f+2011+-+Vize.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="212" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEggeyMm0P6QtFfCMoFFyJ3qVwYWpU13rG9k4YJZMbScHXVqjIicpkC5DxdNIyXKJYnKGZ6Q-6Ck7GsUE5qxsgoljEJsPCCTb1DSMTXraItdQNoR2klGZbgxh70ArX8FKcLx6l5wn0WrYlq0/s640/%C4%B0%C5%9Fletme+A%C3%B6f+2011+-+Vize.jpg" width="640" /></a></div>
<br />
24 Mayıs 2011</div>
<div>
“… 3 gün sonra Aöf Finallerim var ve ben daha şıkları anca işaretliyorum. Kaldı ki 3000 soru da ezberleyeceğim. Bombok bi haldeyim bakalım İnş. Sonumuz iyi olur. ”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
27 Mayıs 2011</div>
<div>
“… Ders çalışmaya başladım haliyle yarın sınav var. Umarım inş. Her şeyin hayırlısı olur. Rabbim yalvarırım yardım et. ”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>28-29 Mayıs 2011 – AÖF İşletme 3. Sınıf, 2011 Final Sınavı</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
21 Haziran 2011</div>
<div>
“… Finaller açıklandı. 4 dersten geçtim, 4 dersten kaldım. ”</div>
<div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9FSySIR1DDp1-t3-DN006vpbOFCfP2XB08JRrnFsL_ex-JC-J67Jr8svoXvwm2jscOHTrR3r_77nTAtsVcm5TkiSFNIZ7NhRNyR50mI6DmywhfSKm6lGlUG0yGVOyS1b_bHjpKZm8Sdwe/s1600/A%C3%B6f+2011+_+Final.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="308" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9FSySIR1DDp1-t3-DN006vpbOFCfP2XB08JRrnFsL_ex-JC-J67Jr8svoXvwm2jscOHTrR3r_77nTAtsVcm5TkiSFNIZ7NhRNyR50mI6DmywhfSKm6lGlUG0yGVOyS1b_bHjpKZm8Sdwe/s640/A%C3%B6f+2011+_+Final.jpg" width="640" /></a></div>
<br />
7 Eylül 2011</div>
<div>
“… Bugün soruları işaretledim. Bir sürü ezber var daha. Aöf’ye son 3 gün.. 2500 Soru Ezberliyorum. ”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>10-11 Eylül 2011 – AÖF İşletme 3, Sınıf, 2011 Bütünleme Sınavı</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
17 Eylül 2011</div>
<div>
“… Akdeniz Üniversitesi, Çevre Koruma ve Kontrol bölümünde ki İlk yılım haftaya başlıyor. Aöf de iyi gibiydi bakalım hayırlısı.. ”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
29 Eylül 2011</div>
<div>
“… Dün TEGV de TÖYME Eğitimi vardı. … he bu arada Aöf yi alttan bi ders alarak geçtim olumm. :p 4. Sınıftayım ulan! ”</div>
<div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhp8K3gW-xmJ4uMf3kGwJas-FfvrLr7meubvVybBj1V-nBxlHTkX-umm8mrMaMBk569q-pn24e_8GpMNd6_eMrsvu4mgW1jjTOBzsG6NF1bi0HFhGM9Fv9F0lhOcBzfacwAqb1fZB3B9dRp/s1600/a%25C3%25B6f+but+2011.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="218" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhp8K3gW-xmJ4uMf3kGwJas-FfvrLr7meubvVybBj1V-nBxlHTkX-umm8mrMaMBk569q-pn24e_8GpMNd6_eMrsvu4mgW1jjTOBzsG6NF1bi0HFhGM9Fv9F0lhOcBzfacwAqb1fZB3B9dRp/s640/a%25C3%25B6f+but+2011.jpg" width="640" /></a></div>
<br /></div>
<div>
27 Mart 2012</div>
<div>
“… 10 gün Sonra Aöf4 Vizeler var. 7 ders, 2gün, 4 Oturum ve 1 adam.. Aöf4 Vize – I want to play a game ”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
3 Nisan 2012</div>
<div>
“… Bugün pasaportum geldi. 4 gün sonra Vizeler var. Help! Daha çalışmadım. 1500 soru Ezberleyeceğim.”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>7-8 Nisan 2012 - AÖF İşletme 4. Sınıf, 2012 Ara Sınav (Vize)</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
9 Nisan 2012</div>
<div>
“… Bu hafta C## Eğitimim var. Aöf Sınavlarım Harika geçti. ”</div>
<div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhk1UbHWNQsMrJh0382AYc0rfNip36CCCqkltBuCGbG88f0OyFVIIAH1eHRoJCRwSKAafDWxXE26QbFmpROTox59OxoYAIP354hbsuw79fl91LjlHh7LCaEkdWVW2ZLsPWutaRM_fbXda33/s1600/a%C3%B6f+vize+-+2012.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="196" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhk1UbHWNQsMrJh0382AYc0rfNip36CCCqkltBuCGbG88f0OyFVIIAH1eHRoJCRwSKAafDWxXE26QbFmpROTox59OxoYAIP354hbsuw79fl91LjlHh7LCaEkdWVW2ZLsPWutaRM_fbXda33/s640/a%C3%B6f+vize+-+2012.jpg" width="640" /></a></div>
<br /></div>
<div>
27 Mayıs 2012</div>
<div>
“… Haftaya Aöf var ve Vize almaya Ankaraya gidicez. Geldiğim de Finallere sadece 2 gün kalıyor. ”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
31 Mayıs 2012</div>
<div>
“… Haftasonu yani 2 gün sonra Aöf4 Finaller. Soruları işaretlemeyi bitirdim, ona çalışıyorum şimdi. 2000 soru ezberleyeceğim 2 günde. ”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>2-3 Haziran 2012 – AÖF İşletme 4. Sınıf, 2012 Final Sınavı</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
6 Haziran 2012</div>
<div>
“… Aöf4 iyi geçti. 5 Ders garanti geçiyorum en az 16 çıkmış soru çıktı, 2 ders normal geçti bakalım hayırlısı.. ”</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>17 Haziran 2012 – Anadolu Üniversitesi Mezuniyet Töreni</b></div>
<div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYDcMa-p7kWXcNk04cowt2Y_o_IAJaW_7xBhkjJVu644rKISlcpNXT6zsvXPw22lPEf2HW-TvOd-Q7jgUsURhbp4DF0x4bTU760uv75AG3jnO0bJt8J1gPRKlVpjsdQJJrEjUx8aj3DK9W/s1600/579979_312451522179557_68242600_n.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYDcMa-p7kWXcNk04cowt2Y_o_IAJaW_7xBhkjJVu644rKISlcpNXT6zsvXPw22lPEf2HW-TvOd-Q7jgUsURhbp4DF0x4bTU760uv75AG3jnO0bJt8J1gPRKlVpjsdQJJrEjUx8aj3DK9W/s320/579979_312451522179557_68242600_n.jpg" width="232" /></a></div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgS_xG18XV0OTVnjBseHmTsbhXg8ticfwk4k4ZZvcOAKST4lpRkqI8VeTz62hXmOPWN_A5ZJplKSp52eNblDA1GmgGh_B93-PAHE4dzTi1NFPfgaJtYYr3p0u19-lxYECWc9i1D-ayQvOnq/s1600/251952_311545438936832_329142646_n.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; display: inline !important; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: center;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgS_xG18XV0OTVnjBseHmTsbhXg8ticfwk4k4ZZvcOAKST4lpRkqI8VeTz62hXmOPWN_A5ZJplKSp52eNblDA1GmgGh_B93-PAHE4dzTi1NFPfgaJtYYr3p0u19-lxYECWc9i1D-ayQvOnq/s320/251952_311545438936832_329142646_n.jpg" width="240" /></a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
25 Haziran 2012</div>
<div>
Sonuçlar Açıklandı.. Mezunum.. :P =))</div>
<div>
</div>
<div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhx7BY-4Bo0NE51Vd3fAVSUcmIM7Bkiv7IyaIVvyEUSy4_g_f6j5f9jw7vhzQwV7ciaMZ3NX8AumJCJeGY8Yj2Mcn8n8v_A3u8BhXh2chXunSjPmoMjCf2htCBPhXWwO_aCK269vqtM24bQ/s1600/A%25C3%25B6f+F%25C4%25B0NAL+-+2012.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="196" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhx7BY-4Bo0NE51Vd3fAVSUcmIM7Bkiv7IyaIVvyEUSy4_g_f6j5f9jw7vhzQwV7ciaMZ3NX8AumJCJeGY8Yj2Mcn8n8v_A3u8BhXh2chXunSjPmoMjCf2htCBPhXWwO_aCK269vqtM24bQ/s640/A%25C3%25B6f+F%25C4%25B0NAL+-+2012.jpg" width="640" /></a></div>
</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br />
Saat 16.30 gittim ilk olarak Büroya..</div>
<div>
Notlar açıklanmadığı için Veremeyiz, dediler. Halbuki Gözlerimin önünde diplomaları paketliyorlardı..</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Daha sonra Eve geldim ve İnternete baktığımda notlar açıklandı ve ben hemen saat 17.00 de çıkıp tekrar büroya gittim. 5.20 de kapanmasına yakın girdim, yetiştim. Ve orda ki 2 itici ve soğuk yaşlı kadın (1 tane genç bi Melek hariç) daha bizim sistemimize düşmedi yarın gelin, dedi..</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Bende Yarın sabah erkenden Askerliğe başvuracağımı ve kesin almam gerektiğini ve bazı arkadaşlarında almış olduğunu söyledim. Suratı biraz asık şekilde arka masaya doğru geçti, diğer suratı asık arkadaşına O kişilere verdik işte, sonra böyle yayıldı, dedi. Ve Benim Diplomamı bulacağını söyledi.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Ve büyük Evlilik Defteri gibi bi Deftere imzamı attım ve İşletme Diplomamı, Transkriptimi ve Suplement’imi de aldım.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKmAKlvEpOWB-yB1Gy-oPZnbyEyWgBwTeiEFzrcdymCAi7LjUfHLP0W5uQ4NK6JGRbwjiI-N5mX8mSFJoIqs0hUzGUioIVc-2KVfZsBzKEjKMBor4RdXcMm5UwbahOzexBjKbyFqy3bf3r/s1600/382534_315867995171243_489678350_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKmAKlvEpOWB-yB1Gy-oPZnbyEyWgBwTeiEFzrcdymCAi7LjUfHLP0W5uQ4NK6JGRbwjiI-N5mX8mSFJoIqs0hUzGUioIVc-2KVfZsBzKEjKMBor4RdXcMm5UwbahOzexBjKbyFqy3bf3r/s640/382534_315867995171243_489678350_n.jpg" width="640" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
Teşekkürler AÖF.. Güzel bi 3 yıldı..</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Seneye ’’Sosyoloji’’ Kredili Sistem ile 4 yıl daha Senin olucam… :p :D :D pek yakında..</div>
<div>
<br /></div>
<div style="text-align: right;">
<i>Haziran 2012</i></div>
Muammer Gültekinhttp://www.blogger.com/profile/05146108262507938466noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5575066701865539475.post-49056101668062093872012-05-17T02:07:00.001+03:002020-12-01T05:50:11.272+03:00Taraftarlık değil, Holiganlık !..<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="background: white; color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11pt;">Galatasaray hak ettiği Şampiyonluğu aldı, Fenerbahçe de
yıllardır alamadığı Türkiye Kupasını.. Yani Hayat tekrar kendini dengeledi. bi
Biz kendimizi dengeleyemiyoruz. Hala Sen mi büyüksün, ben mi büyüğüm kavgası
var.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="background: white; color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11pt;">Büyük yada Küçük, En iyi yada Kötü takım diye birşey yok.
Bizim onlara yüklediğimiz anlamlar var. 2'side Türk takımı neticede. 2 takımı
tutan toplamda 30 milyon insan var. Asıl 'En İyi' ve asıl 'En Büyük' olan bu
insanlardır. Biz olmazsak Fenerbahçe yada Galatasaray yada bir başka takımlar
olmaz.. Olamaz...</span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11pt;"><br />
Hala birbirimize bir şeyler kanıtlama peşindeyiz.. Değişik değişik Vidyolar,
değişişik sözler bulup karşı tarafı kızdırıyoruz. Kendi açımızdan düşünelim,
biri Sevdiğiniz bir şeyi kötülüyor yahut dalga geçiyor ne yaparsınız ? Başta üzülür
daha sonra karşılı verirsiniz. Ve Bu böyle uzar gider..<br />
Hani Futbol Dostluk Barış, Kardeşlikti ?!<br />
<!--[if !supportLineBreakNewLine]--><br />
<!--[endif]--><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11pt;">Fenerbahçeyi
hal ve hareketlerinden dolayı sevmiyor olabilirim tamam ama 10-15 milyon İnsan
Feneri seviyor bu yadsınamaz sonuçta. Bir başkasının Mutsuzluğu benim
Mutluluğum olamaz ve olmamalı.<br />
<br />
Fener yıllardır Türkiye Kupasını alamadı diye ben neden Mutlu olayım ki
arkadaş. Ben Galatasarayın şampiyonluğu ve UEFA Kupasıyla Mutlu oluyorum.<br />
<br />
Bir başka takımın Mutsuzluğuyla Mutlu olmak Taraftarlık değil, Holiganlıktır..<br />
<br /><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11pt;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEisjFoYjj3arLKeOR57kJ57JAcUts7B7YqpMKeAJUmCr5zURC4qZdiPiBzU_lUHFMpuy0HtCG7BdAtKSTeQv12Hvpw66AcV86ObHFpfH18KPVVSoYSxrDqcRtoQ7skl8kc3Pz1TCfnGTAaw/s1600/544848_349672061754892_100001363049039_903595_687579228_n.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="243" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEisjFoYjj3arLKeOR57kJ57JAcUts7B7YqpMKeAJUmCr5zURC4qZdiPiBzU_lUHFMpuy0HtCG7BdAtKSTeQv12Hvpw66AcV86ObHFpfH18KPVVSoYSxrDqcRtoQ7skl8kc3Pz1TCfnGTAaw/s640/544848_349672061754892_100001363049039_903595_687579228_n.jpg" width="640" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11pt;"><br /></span></div>Muammer Gültekinhttp://www.blogger.com/profile/05146108262507938466noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5575066701865539475.post-12285055810403726852012-04-26T11:55:00.000+03:002012-04-26T13:20:57.030+03:00Astroloji de Doğum Haritası<br />
<div class="MsoNormal">
</div>
<h3 align="center" style="text-align: center;">
<i><span style="color: #333333;"><span style="font-size: small;">Muammer Gültekin </span></span></i><i><span style="font-size: small;"><span style="color: #333333;">|</span></span></i><i><span style="color: #333333;"><span style="font-size: small;"> </span></span></i><i><span style="font-size: small;"><span style="color: #333333;"><b>01 Ağustos 1990 | Doğum saati: 14:26 | Doğum Yeri:</b></span> <span style="color: #333333;"><b>Garmisch / Almanya</b></span></span></i></h3>
<br />
<div style="background: white; margin-bottom: 18.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; vertical-align: baseline;">
<strong><span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11pt;">Güney Ay Düğümü:</span></strong><span class="apple-converted-space"><b><span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11pt;"><br />
</span></b></span><span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11pt;">Ruhun
geçmişini, şu ana getirdiği değerleri anlatır. Otomatik olarak gelişmiş
yeteneklerimizi, aktif olan yönümüzü anlatır. Vazgeçilmez kişisel
alışkanlıklarımızı, huyumuzu, olayları yorumlayış özelliklerimizi anlatır.
hayata başlarken diğer insanlardan farklı olarak gelişmiş yanımızdır. Ancak
ilerleyen yaşla birlikte ne kadar bu özellikleri uygulamasak istersek,
başarısız olamaya başlarız. Amaç Kuzey Düğüme gitmek olmalıdır.<b><o:p></o:p></b></span></div>
<div style="background: white; margin-bottom: 18.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; vertical-align: baseline;">
<strong><span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11pt;">Kuzey Ay Düğümü:</span></strong><span class="apple-converted-space"><b><span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11pt;">,<br />
</span></b></span><span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11pt;">Bu
dünyaya geliş amacımızı, gitmek zorunda olduğumuz noktayı anlatır. Yaşantımızın
ilk yıllarında bu konularda hiçbir yetenek göstermesek de zamanla,
yöneldiğimiz, zorla öğrenmek durumunda kaldığımız alandır. Bize doğuştan
verilen yeteneklerimizi bir kenara koyarak, öğrenmemiz gerekenleri anlatır.
bunu anlamak için Güney Düğümü çok iyi anlamalı, sonuna kadar kullanmalı, bir
basamak yapmalıdır.</span></div>
<div style="background: white; margin-bottom: 18.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; vertical-align: baseline;">
<b style="background-color: transparent;"><span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11pt;">Kuzey Ay düğümü 2.
Ev’deyse, Güney Ay düğümü 8. Ev’deyse:</span></b><span style="background-color: transparent; color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11pt;"> Başkalarından elde ettiği gelirler üzerinde
etkilidir. Kendisi kazanmak yerine kazanılanları paylaşmak adına rahat
davranabilir. Ama hayat artık kendi parasını kazanması, kendi değerlerini
koruması yönünde baskı yapmaya başlar. Maddi kayba uğramamak için çalışıp
üretmesi, kazançlarını iyi yönlendirmesi gerekmektedir.</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<b><span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11pt;">Kuzey Ay düğümü
Kova’daysa, Güney Ay düğümü Aslan’daysa:</span></b><span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11pt;"> Yönetsel kabiliyetleri sayesinde her işi
organize edebilir. İnsanların neyi, nasıl yapması konusunda gelişmiş bir
vizyonu vardır. Yönetimden zevk alır. İnsanları yönetmek, başa geçmek yerine
ekip ruhuyla bireysel çalışmayı anlamalıdır. Herkes için radikal, yönetimi
deviren, farklı düşünceler üretmeli, kalıplaşmış sistemleri kırmalıdır.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11pt;">Kuzey Ay Düğümü Aslan
Burcunda - Güney Ay Düğümü Kova Burcunda<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11pt;">Aslan
ve Kova Ay Düğümleri ekseni kalp ve beyin ikilemini çözmekle ilgilidir. Burada
ruhun amacı; kendi gücünü kolektif alanda kullanmaktan çok kendi gücünü
yaratıcı bir şekilde kullanabilmeyi öğrenmek ve kendi içindeki gücü
keşfedebilmektir. Aslan ve Kova Sabit Burçlardır ve ‘kendine değer'le yakından
ilgilidirler. Her iki burçta kişinin koşulsuz sevgiyi alıp vermesiyle
ilişkilidir. Aslan sevgiyi kalbinden ve kişisel anlamda verir. Kova ise bunu
daha soyut ve zihinsel anlamda, tüm insanlık için yapar. Gerçek koşulsuz sevgi
ise beyin ve kalbin dengelendiği noktada ortaya çıkar. Buda Aslan-Kova
ekseninin öğrenmesi gereken derstir.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11pt;">Kova
gruplar içinde kabul edilmek ister. Kova enerjisi tamamen gruplara odaklı bir
enerjidir. Kişisel olarak kendini göstermektense grubu tek bir bütün olarak
tanımlamak ister.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11pt;">Grubun
ya da dahil olduğu topluluğun ihtiyaçlarını bireysel ihtiyaç ve isteklerden
önde tutar. Grupların yapısını devam ettirmeye yarayan yapıyı ve kuralları
korumak için çok çalışır. Böylece grup içindeki kişisel özgürlük daha üst bir
seviyede korunabilecektir. Kova herkesin eşit olarak yaratıldığına inanır.
Herkesin eşit hakları ve şartları olması gerektiğini düşünür. İnsanlığa karşı
büyük bir sevgi beslemekle birlikte, kişilerle bire bir ilişki kurmakta
zorlanabilir. Aslan ise kendini ifade etmek için güçlü bir istek duyar. Bunu
sıcak, açık kalpli ve yaratıcı bir şekilde yapmak ister. Kova-Aslan ekseninde
kişi hümanist bakış açısının grup içinde ve kişisel seviyede nasıl çalıştığını
öğrenir. Koşulsuz sevgi bu iki bakış açısının dengelenmesiyle meydana gelir. Bu
kalpten gelir ve en iyi şekilde kişisel seviyede paylaşılır. Fakat aynı zamanda
zihinle birleştirilip herkesin eşit sevgiyi hak ettiğinin de farkına
varılmalıdır.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11pt;">Güney
Ay Düğümü Kova'nın gücü bir gruba ya da kolektife dahil olmak olarak görülür.
Kova beynini kullanmaktan çok beyninin içinde yaşar. Hayalperest bir yapısı
vardır. Kendi yarattığı dünyanın gerçekliğine inanır. Kova'nın bencilce bir
kendini izole etme ihtiyacı vardır. Gruplar ve toplumsal olmakla ilgilidir
fakat bire bir yakın ilişkilerden kaçar. Güney Ay Düğümü kişinin geçmişten
getirdiği enerjileri gösterdiği için kişinin bu hayatındaki şartlar onu yalnız
kalmaya zorlar ve çoğu zaman dayanacak bir omuz bulmakta zorlanır. Uzun
dönemler boyunca yalnız yaşamayı tercih eder.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11pt;">Güney
Ay Düğümü Kova'nın derin, evrensel ve insancıl yanı, reenkarne olan ruhun bunu
bire bir ilişkilere aktarmakta zorluk çektiğini ve bu hayatında bunu öğrenmek
istediğini gösterir. Buda ruhun geçmiş yaşamlarda daha geniş anlamda evrensel
konuları çözmeye odaklanmasından kaynaklanmaktadır. Kuzey Ay Düğümü Aslan bu
evrensel sevgiyi ve geniş farkındalığı alıp daha konsantre bir hale dönüştürmek
ister. Aslan kalple ilgilidir ve Kuzey Ay Düğümü Aslan, kişinin kendisini kalp
enerjisiyle ifade etmesini gösterir. Aslan'ın amaçlarından bir tanesi de kalp
ve üst kalp çakrasını açık tutmaktır. Sevmek ve kalbini ne olursa olsun açık
tutmak, aşkı ve sevgiyi kullanmak aynı zamanda da güç sağlamak ister. Sevgi ve
güç arasındaki bağlantıyı fark etmek ve dışarı verilen gücü geri toplamak,
ruhun kendi gücünü toplaması için önemlidir. Güç, egoyla bağdaştırılarak yanlış
kullanılır ve manipüle edilebilir. Eğer gücün daha yüksek amaçlarıyla bağlantı
kurulmazsa çok kolaylıkla güç egoya dönüşecektir. Gerçek güç içsel bir
otoritedir ve gerçek bir özgürlüktür.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11pt;">Güney
Ay Düğümü her zaman uzaklaşması gereken bir nokta olmayıp kişinin hayatında bir
dinlenme alanı olarak hep kalabilir. Güney Ay Düğümü Kova geçmiş yaşamlarından
kişisel özgürlük ve başkalarına toleransı beraberinde getirmiştir. Toplumsal
ihtiyaçları hemen anlayabilme kapasitesi vardır. Bütünün faydası için,
Dünya'daki gelişmelerde katkısı olmasını ister. Geçmiş yaşamlarında edindiği
bilgileri kullanarak tüm insanlık için çok büyük faaliyetlerde bulunabilir.
İnsanlık için kendini karşılık beklemeden adayabilir. İdealist yaklaşımları
vardır. Tarafsız, objektif ve kararlarında adildir. Herkesin eşit hakları ve
sorumlulukları olması gerektiğine inanır. Buradaki olumsuz kullanım ve kişiyi
geriye çeken; beynin kalbi idare etmesine izin vermektir. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11pt;">Kişi
her zaman sevgisini coşkuyla bire bir ilişkilerde göstermeyebilir ve zorlu
dönemlerde geriye dönerek beyninin kalbine yeniden hükmetmesine izin verecektir.
Bu bir süre için onu dinlendirebilir. Fakat burada uzun süre kalmak kişide
fazla soyut ve idealist yaklaşımlara dönüş yaratacaktır. Gruplara ve yabancılara karşı, arkadaşlarına
olduğundan daha yakın davranabilir. Yanıldığı nokta grup için iyi olan her
şeyin her bir birey için de iyi olacağına inanmasıdır.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11pt;">Kuzey
Ay Düğümü Aslan'ın dersini öğrenmek bu enerjiyi dengeleyecektir çünkü kalpten
gelmektedir. Gruplar içindeki tanımı daha kişisel ve kişilerin kimlikleri öne
çıkaracak şekilde düzenleyebilir. Kuzey Ay Düğümü Aslan'ın Güney Ay Düğümü
Kova'ya öğreteceği ders grup içindeki herkesin sadece eşit olduğu değil,
herkesin eşit derecede özel olduğu olacaktır. Toplumdaki her birey tek tek
bütünü oluşturmak için katkıda bulunur.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11pt;">Aslan-Kova
ekseni çözülmesi gereken en zor ikilemlerden bir tanesidir. Beynin kalbe karşı
oluşu; "Düşüncelerim mi, hislerim mi doğru?" ya da "Mantığımı mı
takip etmeliyim yoksa içgüdüleri mi?" gibi soruları ortaya çıkarır. Cevap
ise; kolektifle kişiseli birleştirmektir. İrade, güç ve sevgi kişisel ifadenin
bir parçası olarak evrensel Özünü oluşturduğunda ikilem çözülmüş olur ve beyin
ve kalp Bir olur.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11pt;">Güney
Ay Düğümü Kova'nın Natal haritada bulunduğu ev; kişinin hala ortaya çıkarmak
istediği özgürlük ve orijinallik ihtiyacının hangi alanda olduğunu gösterir.
Kuzey Ay Düğümü Aslan'ın Natal haritada bulunduğu ev ise; kişinin bu hayatında
kendini göstermek ve kendini ifade etmek istediği, kalbini açabildiği alanı
gösterir.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<h3 align="center" style="text-align: center;">
<i><span style="color: #333333; font-size: 12pt; font-weight: normal;">Muammer Gültekin için Doğum Haritası Sayısal Değerleri</span></i><i><span style="color: #333333; font-weight: normal;"><o:p></o:p></span></i></h3>
<div align="center" style="text-align: center;">
<b><span style="color: #333333;">01
Ağustos 1990 Doğum saati: 14:26</span></b><span style="color: #333333;"><br />
<b>Garmisch Almanya</b><br />
<b>Placidus Ev sistemi</b><o:p></o:p></span></div>
<div align="center">
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="1" class="MsoNormalTable" style="background: #FFBB77; border: outset #FFFFEE 1.5pt; mso-cellspacing: .6pt; mso-padding-alt: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;">
<tbody>
<tr>
<td colspan="3" style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><u>Gökcisimleri
ve Noktalar<o:p></o:p></u></b></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt; width: 12.95pt;" width="20"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
<td colspan="2" style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><u>Evler<o:p></o:p></u></b></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
Güneş</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
09° <st1:metricconverter productid="05'" w:st="on">05'</st1:metricconverter>
Aslan</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
8. evde</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
Yükselen</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
17° <st1:metricconverter productid="31'" w:st="on">31'</st1:metricconverter>
Yay</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
Ay</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
12° <st1:metricconverter productid="07'" w:st="on">07'</st1:metricconverter>
Yay</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
12. evde</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
2. ev</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
15° <st1:metricconverter productid="09'" w:st="on">09'</st1:metricconverter>
Oğlak</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
Merkür</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
04° <st1:metricconverter productid="23'" w:st="on">23'</st1:metricconverter>
Başak</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
9. evde</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
3. ev</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
13° <st1:metricconverter productid="58'" w:st="on">58'</st1:metricconverter>
Kova</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
Venüs</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
15° <st1:metricconverter productid="02'" w:st="on">02'</st1:metricconverter>
Yengeç</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
7. evde</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
4. ev</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
15° <st1:metricconverter productid="16'" w:st="on">16'</st1:metricconverter>
Balık</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
Mars</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
13° <st1:metricconverter productid="01'" w:st="on">01'</st1:metricconverter>
Boğa</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
5. evde</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
5. ev</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
17° <st1:metricconverter productid="49'" w:st="on">49'</st1:metricconverter>
Koç</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
Jüpiter</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
26° <st1:metricconverter productid="24'" w:st="on">24'</st1:metricconverter>
Yengeç</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
8. evde</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
6. ev</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
18° <st1:metricconverter productid="53'" w:st="on">53'</st1:metricconverter>
Boğa</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
Satürn</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
20° <st1:metricconverter productid="38'" w:st="on">38'</st1:metricconverter>
Oğlak</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
2. evde</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
7. ev</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
17° <st1:metricconverter productid="31'" w:st="on">31'</st1:metricconverter>
İkizler</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
Uranüs</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
06° <st1:metricconverter productid="22'" w:st="on">22'</st1:metricconverter>
Oğlak</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
1. evde</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
8. ev</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
15° <st1:metricconverter productid="09'" w:st="on">09'</st1:metricconverter>
Yengeç</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
Neptün</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
12° <st1:metricconverter productid="30'" w:st="on">30'</st1:metricconverter>
Oğlak</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
1. evde</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
9. ev</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
13° <st1:metricconverter productid="58'" w:st="on">58'</st1:metricconverter>
Aslan</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
Plüton</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
14° <st1:metricconverter productid="50'" w:st="on">50'</st1:metricconverter>
Akrep</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
11. evde</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
Meridyen</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
15° <st1:metricconverter productid="16'" w:st="on">16'</st1:metricconverter>
Başak</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
K.Ay Düğümü</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
07° <st1:metricconverter productid="12'" w:st="on">12'</st1:metricconverter>
Kova</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
2. evde</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
11. ev</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
17° <st1:metricconverter productid="49'" w:st="on">49'</st1:metricconverter>
Terazi</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
Lilith</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
00° <st1:metricconverter productid="09'" w:st="on">09'</st1:metricconverter>
Yay</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
12. evde</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
12. ev</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
18° <st1:metricconverter productid="53'" w:st="on">53'</st1:metricconverter>
Akrep</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
Verteks</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
00° <st1:metricconverter productid="00'" w:st="on">00'</st1:metricconverter>
Koç</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
4. evde</div>
</td>
<td colspan="3" rowspan="2" style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
Copyright ©<br />
Serpil Şansal Torun</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
Doğu Noktası</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
17° <st1:metricconverter productid="31'" w:st="on">31'</st1:metricconverter>
Yay</div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
1. evde</div>
</td></tr>
</tbody></table>
</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
</div>
<div align="center" class="MsoNormal">
<br /></div>
<div align="center">
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="1" class="MsoNormalTable" style="background: #FFBB77; border: outset #FFFFEE 1.5pt; mso-cellspacing: .6pt; mso-padding-alt: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;">
<tbody>
<tr>
<td colspan="3" style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 13.5pt;">Açılar</span></u></b><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Üçgen<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Güneş - Ay<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">03° <st1:metricconverter productid="01'" w:st="on">01'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Kare<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Güneş - Mars<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">03° <st1:metricconverter productid="56'" w:st="on">56'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Kare<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Güneş - Plüton<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">05° <st1:metricconverter productid="44'" w:st="on">44'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Karşıt<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Güneş - K.Ay
Düğümü<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">01° <st1:metricconverter productid="53'" w:st="on">53'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Üçgen<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Güneş -
Yükselen<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">08° <st1:metricconverter productid="26'" w:st="on">26'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Kare<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Ay - Merkür<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">07° <st1:metricconverter productid="43'" w:st="on">43'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Sekstil<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Ay - K.Ay
Düğümü<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">04° <st1:metricconverter productid="55'" w:st="on">55'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Kavuşum<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Ay - Yükselen<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">05° <st1:metricconverter productid="24'" w:st="on">24'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Kare<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Ay - Meridyen<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">03° <st1:metricconverter productid="09'" w:st="on">09'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Üçgen<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Merkür - Mars<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">08° <st1:metricconverter productid="38'" w:st="on">38'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Üçgen<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Merkür - Uranüs<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">01° <st1:metricconverter productid="59'" w:st="on">59'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Üçgen<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Merkür - Neptün<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">08° <st1:metricconverter productid="06'" w:st="on">06'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Sekstil<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Venüs - Mars<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">02° <st1:metricconverter productid="01'" w:st="on">01'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Karşıt<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Venüs - Satürn<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">05° <st1:metricconverter productid="35'" w:st="on">35'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Karşıt<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Venüs - Uranüs<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">08° <st1:metricconverter productid="40'" w:st="on">40'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Karşıt<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Venüs - Neptün<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">02° <st1:metricconverter productid="32'" w:st="on">32'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Üçgen<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Venüs - Plüton<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">00° <st1:metricconverter productid="13'" w:st="on">13'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Sekstil<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Venüs -
Meridyen<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">00° <st1:metricconverter productid="14'" w:st="on">14'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Üçgen<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Mars - Satürn<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">07° <st1:metricconverter productid="36'" w:st="on">36'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Üçgen<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Mars - Uranüs<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">06° <st1:metricconverter productid="39'" w:st="on">39'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Üçgen<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Mars - Neptün<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">00° <st1:metricconverter productid="32'" w:st="on">32'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Karşıt<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Mars - Plüton<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">01° <st1:metricconverter productid="48'" w:st="on">48'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Kare<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Mars - K.Ay
Düğümü<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">05° <st1:metricconverter productid="49'" w:st="on">49'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Üçgen<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Mars - Meridyen<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">02° <st1:metricconverter productid="14'" w:st="on">14'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Karşıt<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Jüpiter -
Satürn<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">05° <st1:metricconverter productid="47'" w:st="on">47'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Kavuşum<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Satürn - Neptün<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">08° <st1:metricconverter productid="08'" w:st="on">08'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Sekstil<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Satürn - Plüton<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">05° <st1:metricconverter productid="48'" w:st="on">48'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Üçgen<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Satürn -
Meridyen<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">05° <st1:metricconverter productid="22'" w:st="on">22'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Kavuşum<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Uranüs - Neptün<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">06° <st1:metricconverter productid="08'" w:st="on">08'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Üçgen<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Uranüs -
Meridyen<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">08° <st1:metricconverter productid="54'" w:st="on">54'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Sekstil<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Neptün - Plüton<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">02° <st1:metricconverter productid="20'" w:st="on">20'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Üçgen<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Neptün -
Meridyen<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">02° <st1:metricconverter productid="46'" w:st="on">46'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Kare<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Plüton - K.Ay
Düğümü<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">07° <st1:metricconverter productid="38'" w:st="on">38'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Sekstil<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Plüton -
Meridyen<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">00° <st1:metricconverter productid="26'" w:st="on">26'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Kare<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">Yükselen -
Meridyen<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: inset #FFFFEE 1.0pt; mso-border-alt: inset #FFFFEE .75pt; padding: 3.9pt 3.9pt 3.9pt 3.9pt;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 13.5pt;">02° <st1:metricconverter productid="15'" w:st="on">15'</st1:metricconverter><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
</div>
<br />Muammer Gültekinhttp://www.blogger.com/profile/05146108262507938466noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5575066701865539475.post-41359314644705930842012-03-15T16:11:00.000+02:002012-03-19T00:47:52.058+02:00Kadınlar Ne ister ?..<div style="line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="background: white; color: #333333; font-family: "Segoe Print"; font-size: 11.5pt; line-height: 110%; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-style: italic;">Her Kadının
Bir Erkekten Beklediği 5 Şey.. =)) ve Bilimsel Araştırma ile,</span><span style="color: #333333; font-family: "Segoe Print"; font-size: 11.5pt; line-height: 110%; mso-bidi-font-family: Tahoma;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Segoe Print"; font-size: 11.5pt; line-height: 110%; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-style: italic;">Edinburgh Üniversitesi
Psikoloji Bölümü tarafından dünyanın dört bir yanındaki 6 bin 500 kadın ile
yapılan araştırmada, kadınların erkeklerden ne beklediği sonunda bulundu.</span><span style="color: #333333; font-family: "Segoe Print"; font-size: 11.5pt; line-height: 110%; mso-bidi-font-family: Tahoma;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b><span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;"><br />
<strong>1. Kadınlar Takdir Edildiğini
Hissetmek İster…</strong></span></b><span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;"><o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;">“Sevildiğini
hissetmelidir” diyerek başlamadığım için şaşırmış olabilirsiniz. Çoğu erkek
“seni seviyorum” der. Ama eşlerini ya da kız arkadaşlarını takdir etmezler. Bir
kadının hayatında takdir edilmek büyük önem taşır. Pek çok kadın, “vericidir”,
onlar eşlerinin ve çocuklarının hemen her ihtiyacını karşılamaya çalışırlar.
Ama vermekten mutluluk duyan kadınlar dahi çabalarının takdir görmesini
beklerler.<o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;">Şimdi
sevgili okurlarım, kız arkadaşınızı ya da karınızı takdir etmek tek başına
yeterli değildir, bunu onunla da paylaşmanız yani dile getirmeniz gerekir.
Erkek okurlarım şimdi buna karşı çıkacak ve hali hazırda zaten eş ya da kız
arkadaşlarının bunu bildiğini söyleyecekler. Bu doğru olabilir ama kelimelere
dökülen takdirin yaratacağı mucizeyi yaşamadan bilemezsiniz. Öylese bunu dile
getirmeyi deneyin “işleri yola koyuş biçimini çok takdir ediyorum” ya da
“böylesine çok çalışmanı takdir ediyorum” diyerek bir yerden başlayabilirsiniz…
Unutmayın takdir edilmeyi hepimiz severiz.<o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<strong><span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;">2.
Kadınlar Hayatlarındaki Erkekle Derin Duygusal Bir Bağ Paylaşmak İsterler</span></strong><span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;"><o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;">Neden
mi söz ediyorum? Kadınlar hayatlarındaki erkeğin kendilerine duygusal şekilde
bağlı olmalarını severler. Duygularınızı ifade etmekten utanmaksızın bunu
hissettirmenizi isterler.<o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;">Çoğu
erkeğin bir kadına açılma süresi uzun zaman alır. Bu belki de konuşmaktan
hoşlanmamalarından kaynaklı olabilir. Veya dokunmatik hisler başlığından
hoşlanmıyor olabilirler. Ne hissettiklerini sorduğunuzda çoğunlukla yorum yok
moduna geçme nedenleri de bundandır. Eğer davranış biçiminiz bu yukarıda yer
alan br kaç satırdaki gibiyse o zaman kadınların isteklerine yönelik en önemli
noktalardan birini yerine getiremiyorsunuz demektir. Çünkü kadınlar, ne kadar
duygusal bir bağ ile kendilerine bağlı olduğunuzu bilmek isterler.<o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;">Temeli
sağlam ilişkiler, duygusal bağların üzerinde yükselir. Eğer sevgiliniz, eşiniz
sizin onu dinlediğinizi, kendi duygularınızı ifade etmek için yollar
aradığınızı, kendinizi ona açtığınızı hissederlerse size tümüyle
bağlanacaklardır.<o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<strong><span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;">3.
Her Kadın Kendini Seksi ve Kadınsı Hissetmek İster</span></strong><span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;"><o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;">Bu
çok mantıklı, ama şaşırtıcı olan çoğu erkeğin sevgililerini nasıl gördükleri
ile ilgili cümleler kurması oldukça uzun zaman alır. Sevgilinizi çekici ve
kadınsı mı buluyorsunuz? Onu seksi mi buluyorsunuz? O zaman bunu söyleyin! Bir
kadını çekici bulduğunuzu dile getirmenin pek çok yaratıcı yolu vardır. Örneğin
rutin bir işi yapmaktayken (akşam yemeği hazırlamak gibi) ona sevgi dolu bir
bakış atın. Size bir soru sorduğunda ona gülümseyin. Kalabalık bir odanın
ortasında ona göz kırpın. Bunların yanı sıra nasıl hissettiğinizi ona doğrudan
da söyleyebilirsiniz.<o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;">Örneğin
birlikte katıldığınız kalabalık bir organizasyonda kulağına eğilerek, oranın en
güzel kadının kendisi olduğunu söyleyebilirsiniz. Kadınlar, erkeklerin aksine
fazlası ile sözel yaradılıştadırlar. Sevgili ya da eşlerinin kendileriyle seksi
bir şekilde konuşmalarını severler. Ona, kendisinde hoşunuza giden seksi
konulardan söz edin. Bunu umulmadık bir alanda kulağına fısıldamanız hoşuna gidecektir.
(sinemada ya da kalabalık bir asansörde…) Kelimeler bir kadına çok seksi
gelebilir. Açıklayıcı ve kışkırtıcı olun. Örneğin; saçlarının güneşteki
parıltısını seviyorum… bu siyah elbisenin seni ne kadar güzel gösterdiğini
biliyor musun? ama içindeki sen olmasaydın o elbise hiçbir şey ifade etmezdi…
gibi cümleler kurmaya özen gösterin.<o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;">İnanmadığınız
ya da hissetmediğiniz bir şeyi sakın söylemeyin. Kadınlar yalanı çok çabuk fark
ederler. Ona, içinizden gelmediği halde sadece duymak istediği şeyleri
söylemeyi seçerseniz bu ilişkinize zarar verecektir. Dikkatli olun!<o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<strong><span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;">4.
Kadınlar Kendilerine Acı Çektirmeyecek Bir Erkeğe Sahip Olmak İster</span></strong><span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;"><o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;">Kadınlar
ilişkinin merkezinde kendilerini görmek isterler. Başka insanların ya da bencil
bir adamın izlerinin bu merkezde yeri yoktur. Günümüzdeki ilişkilerde
tarafların benmerkezci tavırları ile çatışan ilişkinin merkezi ciddi yaralar
almaktadır. Kadınların içsel dünyaları her ne kadar özgürlük türküleri de
söylense korunma ihtiyacındadır ve bunun için de bir erkeğe ihtiyaçları vardır.
Eşinizi ya da sevgilinizi bu noktada yalnız bıraktığınızda zamanla bunun
zararını siz yaşarsınız.<o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;">Bencil
hayata zamanla eklenen suçluluk duygusunun faturası onun çocukça kaprislerine
boyun eğmenizden dolayı yine size kesilecektir. Bu noktada ki uyarımı dikkate
alın zararlı çıkmayacaksınız. Bir diğer konu ise saygı... Eğer bir kadının
birlikte olduğu erkeğe duyduğu güven sarsılırsa ilişkiyi öldüren süreç de
başlamış demektir. Güvensizlik beraberinde saygı kaybını da getirir. Bu çok zor
olabilir ama ona kendinize saygı göstermesi gerektiğini anlatmak yine size
düşüyor. Ayrıca sizin de ona saygı göstermeniz gerekiyor.<o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<strong><span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;">5.
Kadınlar Romantik Olmayı Bilen Erkek İsterler.</span></strong><span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;"><o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;">Romantik
olmak demek ne demektir? Romantizm zihnin durumudur. Romantizm, aşkı ve coşkuyu
bulma biçimidir. Romantizm, sevgilinizin nasıl göründüğü ya da onu ne kadar
takdir ettiğinizi keşfetmek gibi küçük şeyleri fark etmek için zaman ayırmak
demektir. Ama hepsinden önemlisi, romantizm, zaman ayırmak ve sevdiğiniz için
bir şeyler yapmak demektir. Karakterinizin kişiliğinizin nasıl olduğunun hiç
önemi yok, çaba gösterirseniz siz de romantik olabilirsiniz. Pek çok kadın
kendisine şiir okuyan erkekleri sever (daha da iyisi yazan) Lirik olması önemli
değil duygu ve düşüncelerinizi aktarın yeter, ona küçük bir not bile yazsanız
olur. </span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;">Kadınlar
düşünülmek isterler. İşte romantizm budur.</span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjV1XbBIR45wHmO89NtdTzY8tqVJqapaJM0N3Qwy_D6zsRnf7fG-g2kFklInwxqYYDqN7f9T-vjTSV-Sup4BqfqVu7pFD0wtdNkNq3BBIjw9vsdVbQrD_TUS8HoVB-A5HKO1gPYe_TZjs0R/s1600/Kadinlar-Ne-Ister_1318417323.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="243" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjV1XbBIR45wHmO89NtdTzY8tqVJqapaJM0N3Qwy_D6zsRnf7fG-g2kFklInwxqYYDqN7f9T-vjTSV-Sup4BqfqVu7pFD0wtdNkNq3BBIjw9vsdVbQrD_TUS8HoVB-A5HKO1gPYe_TZjs0R/s400/Kadinlar-Ne-Ister_1318417323.jpg" width="400" /></a></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;">Edinburgh
Üniversitesi Psikoloji Bölümü tarafından dünyanın dört bir yanındaki 6 bin 500
kadın ile yapılan araştırmada, kadınların erkeklerden ne beklediği sonunda
bulundu.<o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;">İşte
cevapları...<o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;">Araştırmanın
liderliği üstlenen Prof. Dr. Richard Wiseman, "Aslında kadınların
erkeklerden beklediği şeyler, para ile ölçülmüyor. Çoğunun para ile ilgisi bile
yok. Kadınların en çok istediği şey, erkeğin onları şaşırtması"..<o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;">İşte
Prof. Wiseman'a göre, erkeklerin yapması gereken 10 şey:<o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<strong><span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;">1 -
Sevgilinizin gözünü kapatın ve ona bir sürpriz gösterin.</span></strong><span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;"><o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;">2-
Ona söylemeden bir haftasonu şehir dışında plan yapın.<o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<strong><span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;">3-
Ona şarkı ya da şiir yazın.</span></strong><span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;"><o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;">4-
Ona hayatınızda karşısına çıkan en güzel ve mükemmel kadın olduğunu söyleyin.<o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<strong><span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;">5-
İşten yorgun argın geldiğinde, ona sıcak bir banyo hazırlayın.</span></strong><span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;"><o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;">6-
Evin bazı yerlerine onun görebileceği şekilde aşk mesajları yazın.<o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<strong><span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;">7-
Bir haftasonu yatağına kahvaltı götürün.</span></strong><span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;"><o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;">8-
Hava soğuk olduğunda, ceketinizi verin.<o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<strong><span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;">9-
Ofisine çiçek gönderin.</span></strong><span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;"><o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;">10-
Sevdiği şarkılardan bir CD hazırlayın.<o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;"><u><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: #333333; font-family: Tahoma; line-height: 110%;">Kaynak:</span></u><span class="apple-converted-space"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: #333333; font-family: Tahoma; line-height: 110%;"> </span></span><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: #333333; font-family: Tahoma; line-height: 110%;">İnternet :p =))</span></span><span style="color: #333333; font-family: Tahoma; font-size: 11.5pt; line-height: 110%;"><o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="background: white; line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="line-height: 110%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>Muammer Gültekinhttp://www.blogger.com/profile/05146108262507938466noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5575066701865539475.post-25089600729787077532011-07-19T01:37:00.005+03:002011-07-19T02:06:07.741+03:00Basarıya odaklanmıslıgın Mutlulugu<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><em>Bu Yazı '<strong>BİLGİ Genç Sosyal Girişimci Ödülleri 2o11</strong>' hakkında Bilgiler içermektedir :)</em><br />
<em>Sosyal Toplum projesi Yarışmasına katılmak istiyorsanız,</em></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><em>Okumanızı şiddetle Öneririm :p :D</em></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
Hayatı çok seviyorum ya,</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">Her gün bambaşka kocaman sürpriz Hediye paketleriyle karşılıyor beni.. Sabahın 7 sinden gecenin sabaha karşı 3 üne kadar yoğun, tempolu ve azimli bir şekilde çalışmalarım, uğraşlarım ve araştırmalarımın bir Ödülü/karşılığı olarak görüyorum bu her gün yepyeni Kocaman Sürprizleri.. <span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: "Times New Roman"; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span><br />
<br />
Daha dün kü Avrupa’ya ücretsiz gidip orda kalma fırsatıyla karşılaşmışken de, daha o haberin üzerinden 24 saat bile geçmeden bu seferde Sosyal Girişimcilik Yarışmasının açıldığını öğrendim. Sosyal toplum projesi hazırlayıp katılım yapıyormuşsun. Yani tam benim işim.. :D</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">Gelecekte şirketini Kurmayı düşündüğüm <a href="http://facebook.com/MarMarGelisimAkademisi">MarMar Gelişim Akademisi</a> 'nin hayallerimden çıkıp, Reele dönüşmesi için bulunmaz bir fırsat.</div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-alt: 9.75pt; text-align: center;"><br />
<span class="messagebody2"><span style="font-size: 9pt;">BİLGİ Genç Sosyal Girişimci Ödülleri 2o11</span></span><span style="font-size: 9pt;"><br />
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><br />
<span class="messagebody2">‘’ </span>BİLGİ Genç Sosyal Girişimci Ödülleri çevrelerinde pozitif değişiklik yaratmış gençleri desteklemeyi ve ödüllendirmeyi hedefleyen bir sosyal sorumluluk projesidir.’’</i></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span class="messagebody2"><span style="font-size: 9pt;">Sosyal Toplum projesi oluştur ve Yarışmaya başvur !!</span></span><span style="font-size: 9pt;"><br />
<span class="messagebody2">Son Başvuru tarihi: <i style="mso-bidi-font-style: normal;">8 Kasım 2o11</i></span></span><br />
<br />
<br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"></i></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">Öğleye doğru Türkiye Eğitim Gönüllüleri vakfında ki Eğitimlerin molasında karşılaştım bu Yarışma/proje bilgisiyle. Ve ufaktan kafamda fikirler netleşmeye başladı.. Broşürlerini ve gerekli açıklamaların yazdığı kitapçığı da aldım ve Tegv’den Etkinliklerim bitince çarşıya doğru diğer Eğitimime yetişmek amaçlı yol aldım.</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">Sinema Atölyesi Eğitimine gittiğimde, 40 dk erken varmışım yanlışlıkla :p :D<br />
Otururken beklerken, bu Sosyal Girişimcilik Projesi kitapçığını okudum, baştan sonra detaylıca ve benim kafamda pasparlak bir ampul yandı :D<br />
<br />
Ve hayalle karışık çok sağlam bir Özgüven geldi.<br />
<br style="mso-special-character: line-break;" /></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;">-<span style="font-size: 7pt;"> </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Olum sen bunu Başarırsın.. o ilk <metricconverter productid="10 a" w:st="on">10 a</metricconverter> kesin girersin.. Senden daha Sosyal projelerin içinde olan biri yok ki..</i><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">dedim kendi kendime :D</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">Yanımda kağıt yoktu maalesef, ama bir sürü fikrim gelmişti :D <br />
Hemen gidip danışmaya, toplantı salonumuzun anahtarını aldım ve Tuvalete gidip Yarım top tuvalet kağıdını cebime koydum :D Sınıfa gittim oturdum masaya çok kişi yoktu zaten, açtım tuvalet kağıdını ve ona fikirleri yazdım. Beyin fırtınası yaptım kendi kendimle.. Güzeldi :p :D</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
Her şeyi yazdım tüm o koskoca kağıt bitti ve üzerimi Mükemmel bi huzur kapladı :D<br />
Bu bence Başarıya odaklanmışlığın Mutluluğuydu…<br />
<br />
vayy güzel cümle oldu haa :d hemen telif hakkını almalıyım yoksa çalarlar yaa çok fena bi sanal ortam :D <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Korsana Hayır !.. :p :D</i></b><br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><br />
Başarıya odaklanmışlığın Mutluluğu (c) > Yakında tüm Kitapçılarda… :D<br />
<br />
</i></b>Neden olmasın ki, her şey ufak bi kıvılcımla başlamaz mı ?<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"> </i></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">Neyse konumuza dönecek olursak :D :p</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">Yazının bir ana fikri vardı, olaylar karıştı diye size bu Ana Düşünceyi ben söyleyeyim :D</div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">‘’ Şartlar ne olursa olsun (tuvalet kağıdı bile yeter), İnsan isterse Hayallerini gerçekleştirecek Güçtedir. Yeter ki gerçekten O’nu isteyin ve Pes etmeyin !.. ‘’</i></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">İnandığınız sürece O Sizindir..</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-alt: 9.75pt;"><span class="messagebody2"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">BİLGİ Genç Sosyal Girişimci Ödülleri 2o11</b></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-alt: 9.75pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><br />
<br />
<span class="messagebody2"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">‘’ </i></span></b><i style="mso-bidi-font-style: normal;">BİLGİ Genç Sosyal Girişimci Ödülleri çevrelerinde pozitif değişiklik yaratmış gençleri desteklemeyi ve ödüllendirmeyi hedefleyen bir sosyal sorumluluk projesidir.’’</i><span class="messagebody2"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><span class="messagebody2">Sosyal Toplum projesi oluştur ve Yarışmaya başvur !!</span><br />
<span class="messagebody2">Son Başvuru tarihi: 8 Kasım 2o11</span><br />
<br />
<br />
<span class="messagebody2"></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">* Finale kalan 10 adaya 3.500 Amerikan Doları maddi/nakdi destek verilecektir. Aynı zamanda bu adaylar YouthActionNet®, tarafından yapılan "Küresel Genç Sosyal Girişimciler" programına da katılma hakkı kazanır.</i></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">Detaylı bilgi ve katılım koşulları için bi link paylaşıyorum. Hadi Şimdiden Hayırlara vesile olsun =)) Gelin de Rakibim olun.. Galibiyetten zevk alayım azcık :D :D</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><a href="http://www.youthactionnet.org/index.php?fuse=nationalabtfellow&scope=national&name=Turkey"><span style="color: windowtext;"><span style="background-color: white; color: blue;">http://www.youthactionnet.org/BilgiGençSosyalGirişimciÖdülleri</span></span></a></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-alt: 9.75pt;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">BİLGİ Genç Sosyal Girişimci Ödülleri</i> ile ilgili ayrıntılı bilgi için;</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-alt: 9.75pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-alt: 9.75pt;">(0212) 311 5200 numaralı telefondan İletişim Merkezini arayabilir yada<br />
<a href="mailto:gencgirisimci@bilgi.edu.tr"><span style="color: windowtext;"><span style="color: blue;">gencgirisimci@bilgi.edu.tr</span></span></a> adresine e-posta gönderebilirsiniz..</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div>Muammer Gültekinhttp://www.blogger.com/profile/05146108262507938466noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5575066701865539475.post-83279730249280081622011-07-18T01:44:00.000+03:002013-03-27T21:34:17.808+02:00Bekle beni Macera dolu Avrupaaa !<div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><br />
Ücretsiz Avrupa’ya gitmek isteyenler, Bunu Kesin Okuyun ! ;)</i></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhH55cIfQ84-dgYY446nOs3GwYFyXYCTAsPzSoBaAG4bGSPOt9TM1k98eJg6dJ5QUA1iukQ5NsuzD4hZ07DR3mznrWPZVEZwb1GvkhEuQk-sFP-VgN3vpn35glbMcAmOx3KpZM57v7E9EcH/s1600/b.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhH55cIfQ84-dgYY446nOs3GwYFyXYCTAsPzSoBaAG4bGSPOt9TM1k98eJg6dJ5QUA1iukQ5NsuzD4hZ07DR3mznrWPZVEZwb1GvkhEuQk-sFP-VgN3vpn35glbMcAmOx3KpZM57v7E9EcH/s320/b.jpg" height="297" m="" true="" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br />
ÜCRETSİZ AVRUPA’YA GİTMEK, ORDA KALMAK VE ÜCRETSİZ DİL ÖĞRENMEK İMKANSIZ DEĞİL, SADECE Bİ SEÇENEK !..<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>> Yazıyı oku-bitir, anlarsın :p <span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: "Times New Roman"; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span> :D<br />
<br />
<br />
Son haftalarda İngilizce’ye duyduğum aşırı ilgi ve onu öğrenme isteği beni bazı araştırmalara itti. İngilizce’yi daha kolay ve daha çabuk ve daha etkili öğrenme yollarını araştırırken bazı düşünceler oluştu kafamda.<br />
<br />
Para biriktirip Avrupa’da dil okuluna gitmek yahut orda çalışmak gibi yada ERASMUS denilen Üniversiteler arası öğrenci değişimi kapsamında bir kapağı atayım dedim Avrupa’ya ama her zamanki gibi aşılmayı bekleyen bir Engel çıktı önüme.. <span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: "Times New Roman"; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span><br />
<br />
<strong>‘’Engel varsa, sorun varsa Değişim vardır.’’</strong>Bu sözü çok seviyorum. Eğer doğru bulup yaptığım bir iş de pürüzlerle karşılaşıyor ve önüme engeller çıkıyorsa Çok Mutlu oluyorum. Çünkü biliyorum ki doğru yoldayım. Biliyorum ki bunu başardığımda çok büyük bir Mutluluğa da sahip olacağım. O engeli aşmak için bi fazla çalışıyor, bi fazla azmediyorum.<br />
Gittiğim yol tıkalıysa geri dönmüyorum hemen bir yan yol bulmaya odaklanıyorum.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div style="background: white;">
Erasmus Programının, Açık öğretim öğrencilerinin kapsamadığını öğrendim ve önüme kocaman bi engeli alıp, Avrupa’yı hayallerime gömecektim. Ta ki içimden bi ses</div>
<div style="background: white; margin-left: 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;">
<br /></div>
<div style="background: white; margin-left: 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Lan Oğlum Avrupa’ya gitmenin sadece tek bir yolu olmamalı.. Her zaman çözüm vardır, o olmaz başka bir şey vardır ama illaki bir yol vardır.</i></div>
<div style="background: white;">
<br />
<br />
Ve daha 5 saat geçmeden Facebook’ta Erasmus sayfalarında gezerken bir şey gördüm.<br />
Avrupa Gönüllü Hizmeti…<br />
<br />
‘’<strong><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Avrupa Gönüllü Hizmeti (AGH), ÜCRETSİZ bir programdır. Başvuran Gençlerden hiçbir ücret alınmaz. Gencin yol(uçak), konaklama, yemek masrafları ve 'dil eğitimi', Ulusal Ajanslar tarafından karşılandığı gibi kendisine aylık belli bir miktar da (75€ - 150€) cep harçlığı verilir</i></strong><strong><span style="font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;">.’’</span></strong></div>
<div style="background: white;">
<br /></div>
<div style="background: white;">
Ben bunu okuduğum da Mucize denilen şeye inandım. Evet, gerçekten Mucize var arkadaşlar. Ama mucizeyi beklemeyin. Siz bir uğurda fazlasıyla onu isterseniz, fazlasıyla çabalarsanız ve fazlasıyla çalışırsanız o İmkansız gibi görünen şey ne olursa olsun, Gerçekleşir. Buna inanın !<br />
<br />
Bu <em>FIRSAT</em>ın Kısaca içeriğinden bahsetmek istiyorum.</div>
<div style="background: white;">
<br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><br />
<em>Avrupa Gönüllü Hizmeti (AGH) / European Voluntery Servive (EVS)</em><span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><br />
</span></b><span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><br />
<em>* </em></span><em>18-30 yaş arasındaki bütün gençler başvuruda bulunabilir. Bunun dışında hiç bir şart <u>aranmamaktadır</u>. (yabancı dil bilgisi, üniversite eğitimi vs.)</em></div>
<div style="background: white;">
<br /></div>
<div style="background: white;">
<strong><span style="font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;"><em>* Avrupa Gönüllü Hizmeti ÜCRETSİZ bir programdır. Başvuran gençlerden hiçbir ücret alınmaz. Gencin yol(ucak), konaklama, yemek masrafları ve 'dil eğitimi', Ulusal Ajanslar tarafından karşılandığı gibi kendisine belli bir miktar da cep harçlığı verilir.</em></span></strong></div>
<div style="background: white;">
<br /></div>
<div style="background: white;">
<strong><span style="font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;"><em>* Gönüllülere verilecek Cep harçlığı ülkelerin ekonomik durumuna göre belirlenir. Tahmini olarak en az 75 € ile 150 € / 150 tl ile 300 tl arası bi rakam olur. </em></span></strong></div>
<div style="background: white;">
<br /></div>
<div style="background: white;">
<strong><span style="font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;"><em>* Gönüllü hizmet sonrasında yaygın Eğitim sürecinizi belgeleyen 'Youthpass' Eğitim Sertifikası alacaksınız.</em></span></strong></div>
<div style="background: white;">
<br /></div>
<div style="background: white;">
<strong><span style="font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;"><em>* Hafta da 2 gün boş gününüz olacak.. Ayrıca Her ay için artı 2 gün daha tatil hakkınız olacak.. Toplamda 1 ay(30 gün)'da, 10-12 gün izniniz olacak..</em></span></strong></div>
<div style="background: white;">
<br /></div>
<div style="background: white;">
<strong><span style="font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;"><em>* Yalnızca gidiş-dönüş biletiniz karşılanmaktadır. Eğer siz tatilinizi Türkiye'de geçirmek isterseniz yol paranızı kendiniz karşılamanız gerekli.. (Açık öğretim Sınavlarınıza girmenize engel olmaz böylelikle) </em></span></strong></div>
<div style="background: white;">
<br /></div>
<div style="background: white;">
<span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><em>* Haftada en fazla 35 saat çalışmanız gerekiyor. Haftada 4-5 saatlik dil eğitimi de bu sürenin içerisindedir.<br />
35 saat - 5 saat(dil eğitimi) = 30 saat / 5 gün = 6 Saat.. > GÜNDE 6 Saat Çalışılacak..</em></span></div>
<div style="background: white;">
<br /></div>
<div style="background: white;">
<span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><em>* Başvurunuzu yaptıktan 4 ay sonra Avrupa Gönüllü Hizmetine başlayabilirsiniz.<br />
Örneğin; 1 Eylül 2o13 döneminde başvuru yaptığınızda Ocak 2o14 başında hizmetinize / projenize başlayabilirsiniz.</em></span><br />
<span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><em><strong><span style="font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;">Yıl içerisinde 5 başvuru dönemi vardır. 1 Şubat, 1 Nisan, 1 Haziran, 1 Eylül, 1 Kasım …<br />
27 Avrupa Birliği (AB) devletlerinden herhangi bir tanesine gidebilirsiniz.</span></strong></em></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><em>* Avrupa Gönüllü Hizmeti'ne en fazla 12 ay ve sadece 2 defa(uzun ve kısa dönem) gidilebilir !..</em></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Heves etmiyorum, azmediyorum.. / Mgult..</i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-bidi-font-weight: bold;">Avrupa Hayal değil, Gönüllü olarak git ve Ücretsiz hayatını yaşa :p :D</span></div>
<span style="mso-bidi-font-weight: bold;"></span><br />
<div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="mso-bidi-font-weight: bold;">Bu konuda ilgilenen varsa yahut bilgilenmek isteyen 2 adet link atıyorum. Bunları incelerseniz tüm sorularınız yanıtlanacaktır..</span></div>
<div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="mso-bidi-font-weight: bold;">Öncelikle buradaki 40 maddeyi güzelce bi okuyun :)</span></div>
<div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><br /></span></div>
<span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><a href="http://www.ua.gov.tr/index.cfm?action=detay&yayinid=11280A1150DA8D3133CD19C7561CB754921AD&CFID=5433549&CFTOKEN=98461270">http://www.ua.gov.tr/index.cfm?action=detay&yayinid=11280A1150DA8D3133CD19C7561CB754921AD&CFID=5433549&CFTOKEN=98461270</a><br />
<br />
<br />
Daha sonra buradaki Bilgilerle cilayı çekin, adımları takip edin ve Her şeyi Öğrenmiş olun!<br />
<a href="http://www.evsturkey.com/tr/stepbystepevs/process.html">http://www.evsturkey.com/tr/stepbystepevs/process.html</a><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Hadi Şimdiden Kolay Gele.. Avrupa’da görüşmek üzere.. :p :D :D</span>Muammer Gültekinhttp://www.blogger.com/profile/05146108262507938466noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5575066701865539475.post-9704527231126669762011-07-16T01:34:00.002+03:002011-07-18T02:02:24.160+03:00Sevilemeyeni sevdim ben<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><em>Sakın yazının adına aldanıpta bunun bi Aşk kokulu Duygusal bi yazı olacağına aldanmayın. <span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: "Times New Roman"; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><strong>J</strong></span></span></em><br />
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><em>Tamam biraz duygusal olabilir belki ama Aşk değil Gelişim kokacağına emin olabilirsiniz...</em></div></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">Yazının sonunda sizin gibi İngilizcesi korkulu rüya olan, içinizden biri olarak İngilizce öğrenmek hakkında 3 tane çok sağlam tiyo vericem.. Sabırlı olun.. <strong>Azzz Sonraaaa</strong> :p</div></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
<br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">Sevilemeyeni Sevmeyi öğrendim bu hafta. Evet, bunu açıklamaktan gurur ve mutluluk duyuyorum.<br />
> Artık <strong>İngilizce</strong>’yi Seviyorum !.. :p :D</div></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">Gerçekten yabancı dil öğrenmeye çok fena merak sardım ve harbi harbi hırs yaptım ya.. Bu istek, azim ve hırsın nerden geldiğini kısaca özetliyim..</div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><br />
</div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiAEOcw_eICCqFDhXllxuo0fj30cgaIPfv8ZtTbXTr8QSPo69Rld672k2j10E4PP8AGKcQq-zDG5J35YVOyosDtpifYK9XIyj6Tj0F-lQJiNltCFxCTNeeHbgMmCHNkWkfOLuRLpPwBELPr/s1600/kelimeler.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="199" m$="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiAEOcw_eICCqFDhXllxuo0fj30cgaIPfv8ZtTbXTr8QSPo69Rld672k2j10E4PP8AGKcQq-zDG5J35YVOyosDtpifYK9XIyj6Tj0F-lQJiNltCFxCTNeeHbgMmCHNkWkfOLuRLpPwBELPr/s200/kelimeler.jpg" width="200" /></a><em>Eğitim Gönüllüleri Vakfına</em> giderken oraya Avrupa’dan gelen 4-5 tane yabancı Gönüllü vardı. Benim yaşlarımdaydı ve Eğitim Vakfındaki cocuklara dil öğretiyorlardı. Gönüllü odasında dinlenirken bi keresinde, yabancılardan biri bişey sordu ve öylece mal gibi kalakaldım. O an utandım, kızardım hatta kendime bile küfrettim.</div></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">Yıllardan beri tüm hocalarım olsun, tüm akrabalarım olsun, tüm belirli mevkilere gelmiş başarılı insanlar olsun ‘’ İNGİLİZCE ŞART, İngilizce öğrenmelisin ‘’ diyorlardı ama ben önemsemiyordum ya. İşte o an bunun acısını fazlasıyla çektim. Eğitim Vakfında bir arkadaş bu yabancı gönüllülerle takıla takıla pratik yapa yapa 1 ayda çatur çutur konuşmaya başlamış.</div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><br />
</div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">ee ben bunu gördüm dururmuyum.. Bana bi hırs geldi. Evde kelime ezberliyorum, filleri aklıma kazıyorum. Bilinçli olmayı seviyorum yaa.. Teşekkürler Kişisel Gelişim iyiki varsın :p Hayatıma pozitif dokunuşlar yapıyorsun..</div></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
<br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">Şimdi içinizden biri olarak İngilizce öğrenmek hakkında 3 tane tiyo vericem :p :D</div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><br />
</div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">Bunları uygulayın eğer Dil öğrenemezseniz ne derseniz alıcam size <span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: "Times New Roman"; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><br />
</div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><em>1- Çokcana kelime ezberleyin.</em></div></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt;"><em><br />
</em></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><em>2- Fiilleri bilin.</em></div></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt;"><em><br />
</em></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><em>3- Bi Yabancı bulun ve aralıksız muhabbet edin.</em></div></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt;"><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><br />
</div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">( Bu illa canlı olmasına gerek yok, ben Aquapark ta tanıştığım mısırlı bi abiyle mailleşiyorum mesela <span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: "Times New Roman"; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span> )</div></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">Süreklilik çok önemlidir arkadaşlar.. Eğer günde en az yarım saat İngilizce çalışırsanız, hiç bilmeyen bile en geç 6 ayda İngilizceyi çatır çatır konuşur ;)</div></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">Üşenmeyin, Çalışın...</div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div>Muammer Gültekinhttp://www.blogger.com/profile/05146108262507938466noreply@blogger.com